הדפסה |
|
גרסת PDF |
תאריך עדכון אחרון 30-08-2023 |
נקודות זכות באוניברסיטה העברית:
2
תואר:
מוסמך
היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:
היסטוריה של עם ישראל ויהדות זמננו
סמסטר:
סמסטר ב'
שפת ההוראה:
עברית
קמפוס:
הר הצופים
מורה אחראי על הקורס (רכז):
עודד זינגר
שעות קבלה של רכז הקורס:
בתיאום מראש
מורי הקורס:
ד"ר עודד זינגר
תאור כללי של הקורס:
קורס זה יבקש לסקור מתודות מתחום ההיסטוריה ומתחומים נושקים בהן נעזרים היסטוריונים/ות בעשורים האחרונים ולהדגים את השימוש בהם בקרב חוקרי תולדות ישראל. נתמקד בעיקר בהיסטוריה חברתית ותרבותית
מטרות הקורס:
התלמידים ילמדו להכיר מגוון שיטות ניתוח ואת היתרונות והחסרונות שבהם לצד התאמתן לסוגות של מקורות. הקורס דורש יכולת קריאה וכתיבה ביקורתית ושילוב בין מקורות ראשוניים ומשניים.
תוצרי למידה : בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:
היכרות עם מתודות כתיבה ביקורתית ניתוח מקורות
דרישות נוכחות (%):
100%
שיטת ההוראה בקורס:
פרונטלי, דיונים, הצגות תלמידים,
רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
הסיליבוס העדכני והנכון יותר יועלה למודל.
להךן רשימת נושאים של קורס מהשנים הקודמות: 11.10 – שבוע 1: מבוא והיכרות. ספרים שכדאי להכיר: Peter Burke, What Is Cultural History?, 2nd ed. (Malden, MA: Polity, 2008). Peter Burke, Varieties of Cultural History (Cambridge: Polity Press, 1997). Peter Burke, History and Social Theory, 2nd ed. (Ithaca, N.Y.: Cornell University Press, 2005).
18.10 – שבוע 2: היסטוריוגרפיה – האם יש היסטוריה יהודית? ואיך חוקרים אותה? • משה רוסמן, היסטוריה יהודית? כתיבת היסטוריוגרפיה יהודית בעידן פוסט-מודרני, ירושלים תשע"א. עמ' 34-75. • "מגמתנו" ציון א (תרצ"ו), 1-5.
אפשרויות בחירה להצגה: • David N. Myers, “Was There a “Jerusalem School”? An Inquiry into the First Generation of Historical Researchers at the Hebrew University” Studies in Contemporary Jewry 10 (1994), 66-92. • David Biale, eds. Cultures of Jews. “Introduction” and “Conclusion” • דוד נתן מאיירס, "בין ישראל לעמים: הרהורים על מצב לימודי ההיסטוריה היהודית בישראל" ציון עד (תשס"ט) 339-351.
25.10 – שבוע 3: היסטוריה וזיכרון. חיים יוסף ירושלמי, זכור: היסטוריה יהודית וזיכרון יהודי, תל אביב, עם עובד, תשמ"ח. (עמודים מדויקים יקבעו בהמשך).
אפשרויות בחירה להצגה: • Amos Funkenstein, "Collective Memory and Historical Consciousness” History and Memory 1 (spring/summer 1989): 5-26. • שבא סלהוב, "היסטוריוגרפיה של "תיקון" : על זהות יהודית וכתיבת היסטוריה בכתביו של י.ח. ירושלמי", אלפיים 21 (תשסא) 149-164.
1.11 - שבוע 4: היסטוריה אינטלקטואלית: Eliyahu Stern, Jewish Materialism: The Intellectual Revolution of the 1870s. New Haven 2018 – pages to be determined.
8.11 – שבוע 5: היסטוריה תרבותית – איך היסטוריונים עובדים עם סיפורים? Elisheva Baumgarten, “Epilogue: Tales in Context: A Historical Perspective,” in Rella Kushelevsky, Tales in Context: Sefer ha-ma’asim in Medieval Northern France (Detroit: Wayne State University Press, 2017), 687-722 עלי יסיף, "אגדה והיסטוריה: היסטוריונים קוראים באגדות עבריות מימי הביניים" ציון סד (תשנ"ט), עמ' 187-220. משה רוסמן, "אומנות ההיסטוריוגרפיה ושיטת הפולקלור" ציון סה (תש"ס), עמ' 209-218. עלי יסיף, "אגדה והיסטוריה – במחשבה שנייה" ציון סה (תש"ס) עמ' 219-227. עמרם טרופר, כחומר ביד היוצר, מרכז שזר ירושלים, תשע"א . (עמודים מדויקים יקבעו בהמשך).
15.11 – שבוע 6: היסטוריה חברתית – יהודים בארכיונים לא יהודיים/ תרבות משפטית. Rena Lauer, Colonial Justice and the Jews of Venetian Crete (Philadelphia: University of Pennsilvanyia press, 2019), pages to be determined.
22.11 – שבוע 7: היסטוריה כלכלית: מיכאל טוך, פרנסתם של ישראל, ירושלים תשע"ט, עמ' 49-60, 235-259, 268-282.
29.11 – שבוע 8: היסטוריה גלובלית/היסטוריה מחוברת • Francesca Trivellato, The Familiarity of Strangers: The Sephardic Diaspora, Livorno, and Cross-Cultural Trade in the Early Modern Period/ New haven 2009 - pages to be determined. • Menashe Anzi, “From Biblical Criticism to Criticism of the Kabbalah: Colonialism and Interreligious Interactions in the Indian Ocean and Yemen” Journal of Levantine Studies 10 (2020), 91-109.
6.12 – שבוע 9: היסטוריה של מגדר – גבריות וגברויות. • מתן בורד, "מקצועיות ופוליטיקה: גבריות באליטה העירונית של תנועת העבודה הציונית בארץ ישראל בשנות השלושים" ישראל 24 (2016), 301-327. • Ishay Rosen-Zvi, “The Rise and Fall of Rabbinic Masculinity” JSIJ 12 (2013) 1-22.
13.12 – שבוע 10: היסטוריה חומרית. • ענת הלמן, בגדי הארץ החדשה: מדינת ישראל הצעירה בראי הלבוש והאופנה, ירושלים, 2012 • Sara Lipton, “Images and Objects as Sources for Medieval History,” in Primary Sources: Using Historical Sources to Discover Medieval Europe, ed. Joel T. Rosenthal, Routledge Guides to Using Historical Sources, 2012; • Laura Arnold Liebman, The Art of the Jewish Family: A History of Women in Early New York through Five Objects, Bard Graduate Center, 2020 • Elizabeth A. Lambourn, Abraham's Luggage: A Social Life of Things in the Medieval Indian Ocean World (Cambridge: Cambridge University Press, 2019).
20.12 – שבוע 11: היסטוריה של המדע: היסטוריה של הרפואה כדוגמא. נמרוד זינגר, בעל השם והרופא: רפואה ומאגיה בקרב יהודי גרמניה בראשית העת החדשה, הוצאת ידיעות אחרונות-ספרי חמד, תשע"ז 2017.
Porter, Roy. "The Patient's View: Doing Medical History from below." Theory and Society 14, no. 2 (1985): 175-98.
27.12 – שבוע 12: איך היסטוריונים עובדים עם מקורות משפטיים/הלכתיים. Soloveitchik, “Can Halakhic Texts talk History” Pinchas Roth, In This Land
3.1 – שבוע 13: מדעי הרוח הדיגיטליים והיסטוריה יהודית -
10.1 – שבוע 14: היסטוריה כספרות, היסטוריה בדיונית ודרכים אחרות להצגה היסטורית ראובן בונפיל, חיי יוסף, ירושלים 2020 (עמודים מדויקים יקבעו בהמשך) ריצ'רד ג' אוונס, עבר אחר: היסטוריה נוגדת-מציאות, ירושלים 2020 (עמודים מדויקים יקבעו בהמשך) קטלוג התערוכה של אלישבע. Moshe Yagur and Oded Zinger, “The Cairo Geniza and Facebook”
חומר חובה לקריאה:
ראה ברשימת נושאים
חומר לקריאה נוספת:
מרכיבי הציון הסופי :
הגשת עבודה מסכמת / פרויקט גמר / מטלת סיכום / מבחן בית / רפרט % 70
השתתפות פעילה / עבודת צוות % 20
מצגת / הצגת פוסטר / הרצאה % 10
מידע נוסף / הערות:
|
|
אם הינך זקוק/ה להתאמות מיוחדות בשל לקות מתועדת כלשהי עמה את/ה מתמודד/ת, אנא פנה/י ליחידה לאבחון לקויות למידה או ליחידת הנגישות בהקדם האפשרי לקבלת מידע וייעוץ אודות זכאותך להתאמות על סמך תעוד מתאים.
למידע נוסף אנא בקר/י באתר דיקנט הסטודנטים.
|
הדפסה |