|
נקודות זכות באוניברסיטה העברית:
2
תואר:
מוסמך
היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:
היסטוריה של עם ישראל ויהדות זמננו
סמסטר:
סמסטר א'
שפת ההוראה:
עברית
קמפוס:
הר הצופים
מורה אחראי על הקורס (רכז):
עופר אשכנזי
שעות קבלה של רכז הקורס:
בתאום מראש
מורי הקורס:
פרופ עמוס גולדברג, פרופ עפר אשכנזי
תאור כללי של הקורס:
הקורס יעסוק במושג "פנאי" כקטגוריה לניתוח ההתנסות בתקופת השואה. המונח "פנאי" מתייחס לארגון הזמן בחברה המודרנית, ומתקשר עם מגוון של זהויות, תפיסות עולם ורגשות. חוקרים של פנאי הדגישו את חשיבותו להבנת משמעותן של פרקטיקות מודרניות בסיסיות – מתיירות וצריכה ועד היווצרות של "קהלים" ויצירה "ורנקולרית" של דימויים – וחשיבותן בתהליכים חברתיים, כלכליים, ופוליטיים רבי השפעה. ל"פנאי" היתה גם חשיבות רבה בהליכי המודרניזציה של היהודים באירופה בשנים שקדמו למלחמת העולם השניה. בסמינר נבדוק האם וכיצד יכולה קטגוריה זו להיות רלוונטית לחקר השואה, וכיצד אנחנו יכולים להשתמש בה להבנה טובה יותר של ההתנסות האנושית לנוכח אלימות המונית. הדיונים בקורס ידגישו את המקום החשוב של "פנאי" במרחבים החדשים שיצר השלטון הנציונל-סוציאליסטי בגרמניה ובאירופה, ואת אופני ההתנהגות שצמחו בתוך מרחבים אלה. כדי להכנס לעובי הקורה, נבחן את הספרות המחקרית העוסקת בנושא וננתח מקורות ראשוניים מסוגים שונים, כולל יומנים, סיפורים, דיווחים בעיתונות, צילומים, וסרטים.
מטרות הקורס:
תוצרי למידה : בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:
בסופו של הקורס הסטודנטים יוכלו לנסח שאלת מחקר העוסקת בנושא הקשור לפנאי בתקופת השואה, להתייחס לספרות המחקר העדכנית, ולנתח חומרים ראשוניים מהתקופה. הקורס מיועד להקנות הכרה רחבה עם גישות עכשוויות בחקר השואה, וכן להעניק כלי מחקר בסיסיים לסטודנטים המעוניינים לבצע מחקר מעמיק בנושאים אלה.
דרישות נוכחות (%):
100
שיטת ההוראה בקורס:
דיון בכיתה, ניתוח מקורות לאור תאוריות ומתודולוגיות בהן נדון בכיתה.
רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
א. מבוא: מהו "פנאי" וכיצד הוא רלוונטי לחקר השואה:
1. מושגי המפתח והשאלות המרכזיות של השיעור: פנאי כקטגוריה חברתית, תרבותית, כלכלית, פוליטית ודורית. מדוע (האם?) זו קטגוריה רלוונטית לשואה, ומה הערך המוסף בעיסוק בפנאי בזמן של אלימות המונית.
2. פנאי באירופה המודרנית ואצל היהודים: מרכז ומערב אירופה: התעצבות תרבויות פנאי במרכז ובמערב אירופה במהלך המאה התשעה עשרה. קשר בין פנאי ואקולטורציה בורגנית אצל היהודים. מרחבים של פנאי בתחילת המאה העשרים (והקשר בין המודרניזציה היהודית למרחבים של עבודה ופנאי). הקשרים המסועפים בין פנאי ותנועה במרחב (חופש תנועה), ולצרכנות. וההקשרים האנטישמיים של פנאי בעשורים הראשונים של המאה העשרים.
3. פנאי באירופה המודרנית ואצל היהודים: מזרח אירופה: כיצד שאלות דומות באות לידי ביטוי במזרח אירופה
4. חשיבות הפנאי בארגון הזמן והמרחב הנציונל-סוציאליסטי:
5. מיסוד הפנאי היהודי בגרמניה הנאצית:
6. פעילות פנאי לא ממוסדת בשנות הרדיפות:
7. מרחבים של פנאי בגטו: בתי קפה בגטו ורשה
8. בידור כחלק משגרת החיים בגטו: תיאטרון פולני וליצן הרחוב בגטו ורשה
9. פנאי בחלון הראווה: גטו טרזינשטט
10. פנאי אצל האיינזצגרופן
11. כדורגל באושוויץ: פנאי אצל מפעילי מחנות הרצח
12. אוכל והתנסות יהודית בשואה
13. תרבות פנאי של אסירים במחנות הריכוז
חומר חובה לקריאה:
רשימת קריאה סופית תמסר בתחילת הסמסטר. בין השאר נדון בספרים ובסרטים הבאים. כמו כן ההכנה לשיעור תכלול קריאה וצפיה בחומרים ראשוניים שונים שאינם מצוינים כאן:
Respite, 2008 Rudy Koshar, “Seeing, Travelling, Consuming,” Histories of Leisure, 1-26 Rudy Koshar, “Germans at the Wheel: Cars and Leisure Travelling in Interwar Germany,” Histories of Leisure, 215-230 Jacob Borut, “Antisemitism in Tourist Facilities in Weimar Germany,” Yad Vashem Studies 28 (2000): 7-50. Emma Zohar, Within the Pale of Pleasure: Polish Jewry and the Pursuit of Happiness (1918-1939), forthcoming 2025, 316 pp., The Zalman Shazar Center Press, Jerusalem. Martina Sterber & Bernhard Gotto, eds., Visions of Community in Nazi Germany Social Engineering and Private Lives, Oxford University Press, Oxford UK, 2014 Swett, Selling Sexual Pleasure in Nazi Germany,” Pleasure and Power, 39-66
דוד ויצטום, קהילת תרבות על פי תהום: הקולטורבונד והעיתונות היהודית, 2023 משה צימרמן, "ספורט גרמני וספורט יהודי", עבר גרמני, זכרון ישראלי גיא מירון, להיות יהודי בגרמניה הנאצית, 2023 Ofer Ashkenazi and Guy Miron, “Jewish Vacations in Nazi Germany,” Jewish Quarterly Review, 2020. Edward Westermann, Drunk on Genocide: Alcohol and Mass Murder in Nazi Germany, Ithaca: Cornell University Press 2021 Debarati Sanyal, A Soccer Match in Auschwitz: Passing Culpability in Holocaust Criticism, Representations , Vol. 79, No. 1 (Summer 2002), pp. 1-27
חומר לקריאה נוספת:
מרכיבי הציון הסופי :
הגשת עבודה מסכמת / פרויקט גמר / מטלת סיכום / רפרט % 80
מטלות הגשה במהלך הסמסטר: תרגילים / עבודות / מבדקים / דוחות / פורום / סימולציה ואחרות % 20
מידע נוסף / הערות:
|