The Hebrew University Logo
Syllabus Sephardi Old Yishuv in Jacob Yehoshuas Writing - 13803
עברית
Print
 
PDF version
Last update 31-08-2023
HU Credits: 2

Degree/Cycle: 2nd degree (Master)

Responsible Department: History of Jewish People & Contemporary Jewry

Semester: 2nd Semester

Teaching Languages: Hebrew

Campus: Mt. Scopus

Course/Module Coordinator: Prof Yaron Ben-Naeh

Coordinator Email: yaronbn@mail.huji.ac.il

Coordinator Office Hours: an appointment

Teaching Staff:
Prof Yaron Ben-Naeh

Course/Module description:
יעקב יהושע (1982-1905) היה מזרחן, סופר ובעיקר מתעד בולט של היישוב הישן הספרדי. בספריו תאר את חיי הספרדים דוברי הלאדינו בירושלים בשלהי התקופה העות'מאנית. הוא כתב על מחזור השנה ועל מעגל החיים, על בעלי מלאכה ועל רבנים, על כלי הבית ועל מאכלים, וגם על הכיף שבעישון נרגילה. מכלול עבודתו מאפשר לשרטט תמונה מלאת חיים של היומיום בירושלים שבין החומות ובשכונות החדשות. בשיעורים נעמת את תיאוריו של יהושע עם המחקר העכשווי.

Course/Module aims:
ללמד קריאה ביקורתית של טקסט, מתוך הכרות עם ספרות המחקר, ולהגיע להבנה טובה יותר של החיים ביישוב הישן הספרדי.

Learning outcomes - On successful completion of this module, students should be able to:
להשתמש בעבודות של יעקב יהושע כדי להבין טוב יותר את מקומו ככותב ספרדי במדינת ישראל, ולהפיק תובנות לגבי ההווייה הספרדית בעבר

Attendance requirements(%):
100

Teaching arrangement and method of instruction: קריאת טקסטים ודיון בכיתה

Course/Module Content:
מבוא
מתחים חברתיים
היחסים עם הסביבה המוסלמית
מחזור השנה והחיים הדתיים
דת עממית, אמונות וסגולות
חיי המשפחה
הווי החיים ופנאי
תרבות חומרית: הבית והלבוש
ספרדים על עצמם: יומנים, ספרי זכרונות וסיפורים אישיים של נשים
הסיפור העממי
אוכל
מסורת ומודרניות
סיכום: נוסטלגיה או מציאות?

Required Reading:
מבוא
י' ברטל, הארץ ויהודיה, היישוב הישן הספרדי בארץ ישראל, (י' בן-נאה ומ' הלד עורכים), ירושלים תשפ"ג, 38-18

להרחבה:
א' מורגנשטרן, השיבה לירושלים: חידוש היישוב היהודי בארץ ישראל בראשית המאה התשע-עשרה, ירושלים תשס"ז
גיורא פוזיילוב, העדה הספרדית בירושלים בהתפתחותה בשלהי השלטון העות'מאני, התר"ל-התרע"ד (1914-1870), עבודת דוקטור, אוניברסיטת בר אילן, תשס"א
י' קולת (עורך), תולדות היישוב היהודי בארץ-ישראל, התקופה העות'מאנית, א-ב, ירושלים תש"ס-תשס"ג
י' קניאל, במעבר - היהודים בא"י במאה הי"ט בין ישן וחדש, ירושלים תש"ס
ק' דותן, צורה עושה צורה: סופרים מזרחים בספרות העברית בארץ-ישראל במפנה המאה ה-20, חיפה תשפ"ב

מתחים חברתיים
י' השש, עסקי הלוואות: ניהול כספי הקהילה הספרדית בירושלים במאות השמונה-עשרה והתשע-עשרה לאור מסמכים חדשים, ציון עח (תשע"ג), 525-501

היחסים עם הסביבה המוסלמית
י' ולך, היהודים וסביבתם, היישוב הישן הספרדי, 56-39

מחזור השנה והחיים הדתיים
י' בן-נאה, החיים הדתיים של יהודי ירושלים, ספר ירושלים בתקופה העות'מאנית המאוחרת, (בעריכת י' ברטל וח' גורן), ירושלים תש"ע, עמ' 328-315; או הנ"ל, היישוב הישן הספרדי, 158-145

דת עממית, אמונות וסגולות
י' בילו, פולחן ומקום קדוש בדת האזרחית ובדת העממית בישראל, מחקרי ירושלים בפולקלור יהודי יט-כ (תשנ"ז-תשנ"ח), עמ' 84-65; הנ"ל, פולחני קדושים ועליות למקומות קדושים כתופעה אוניברסלית, בתוך: אל קברי צדיקים (ר' גונן עורכת), ירושלים תשנ"ח, 25-11
י' בן-נאה, 'לחש בדוק ומנוסה': אמונות ופעולות מגיות בקרב יהודי האימפריה העות'מאנית, פעמים 85 (תשס"א), 111-89
להרחבה: י"ש שפיגל, הליכה לקברים ולקברי צדיקים: מסתייגים והסתייגויות, שלם ח (תשס"ט), 385-327

מעגל החיים – המשפחה
מיכל הלד דילהרוזה, מעגל החיים, היישוב הישן הספרדי, 172-159
מ' שילה, נשים וילדים בירושלים, ספר ירושלים בשלהי התקופה העות'מאנית, 125-117
פ' מורג-טלמון, משפחות ספרדיות בירושלים במאה התשע-עשרה, משפחות בישראל (ל' שמגר הנדלמן ור' בר יוסף עורכות), ירושלים תשנ"א, 48-33 (נדפס מחדש בתוך: היהודים הספרדים בא"י במבחן הזמן, ירושלים תש"ס, 153-167

הווי החיים ופנאי
י' בן-נאה, 'חייהן של נשים יהודיות בירושלים העות'מאנית במאה הי"ט', איל פריזינטי: מחקרים בתרבות יהודי ספרד, (בעריכת ת' אלכסנדר-פריזר), [&eq;מכאן, כרך 8], באר-שבע תשס"ז, 192-179 (או לחילופין: הנ"ל, 'הסכמות בענייני מותרות ופנאי ופרק בהיסטוריה תרבותית וחברתית של יהודי ירושלים במאה התשע-עשרה', שלם ח (תשס"ט), 427-386)

תרבות חומרית: הבית והלבוש
י' בן-נאה, הבית, היישוב הישן הספרדי, 364-353
גרשון בר כוכבא, הרובע היהודי העתיק בחברון בתחילת המאה העשרים: מבנה, הווי ושרידים, קתדרה 169 (תשע"ט), 74-45
י' בן-נאה, ארון וראי, מכונת תפירה עם רגל: שידוכין בקרב היהודים הספרדים בירושלים המנדטורית על פי פנקסו של שדכן ירושלמי, קתדרה 170 (תשע"ט), 124-81
א' יוהס, הלבוש, היישוב הישן הספרדי, 337-352

ספרדים על עצמם: יומנים וספרי זכרונות, סיפורים אישיים של נשים
י' בן-נאה, ספר קורות משפחה (דוד מאג'אר), יד בן צבי ומוזיאון חצר היישוב הישן, ירושלים תשע"ה.
מ' הלד, בואי אספר לך / ב'ין טי קונטארי: עיון רב-תחומי בסיפורים אישיים של מספרות עממיות דוברות ספרדית-יהודית (לאדינו), ירושלים תשס"ט
ד' חוברה, זיכרונות ר' שלום חיים צארום, פעמים 148 (תשע"ו), 164-145
ע' מיוחס ג'יניאו, ספרד אשר הייתה בירושלים, ירושלים תשע"ח, 208-154, 249-211
מ' עובדיה, זיכרונותיו של יצחק קואינקה: אוטוביוגרפיה של ספרדי ירושלמי כמקור היסטורי, פעמים 160-159 (תשע"ט), 263-231
א' פרץ (מהדיר), יומן תרע"ז-תרע"ח (מלה"ע הראשונה) של חיים נחמיאס, זכרונות חייל יהודי בצבא העות'מני במלחמת העולם הראשונה, מעלה אדומים תשס"ד
י' שאמי, מזכרונות הרופא הספרדי הירושלמי הראשון, חמוש"ה [ירושלים תשע"ה]

הסיפור העממי
ת' אלכסנדר, מרחב ומגדר: ירושלים בסיפורי נשים ספרדיות בנות העיר, אשה בירושלים: מגדר, חברה ודת (ט' כהן ו' שוורץ עורכים), רמת גן תשס"ב, 245-230
ת' אלכסנדר, הספרות העממית, היישוב הישן הספרדי, 256-245
מ' הלד דילהרוזה, היצירה הספרותית בפרוזה, בתוך: היישוב הישן הספרדי, 244-233

אוכל
מיכל הלד דילהרוזה, המסורת הקולינרית, היישוב הישן הספרדי, 376-365

מסורת ומודרניות
י' אלמכיאס, 'ופנינו חברונה': חברון והתנועה הציונית, בין חזון למציאות 1948-1882, ירושלים תשע"ט
ק' דותן, לכתוב מודרניות ממזרח: חילוניות, מסורתיות ומודרניזם אצל יצחק שמי, מכאן יז (תשע"ז), 162-122
ק' דותן, חילון ואוריינטליזם ביחסי הסופר המזרחי והביקורת: יהודה בורלא המוקדם כמקרה מבחן, מכאן (תש"ף), 254-228
ח' רם, היישוב היהודי ביפו בעת החדשה: מקהילה ספרדית למרכז ציוני, 1939-1839, ירושלים תשנ"ו


Additional Reading Material:

Grading Scheme :
Essay / Project / Final Assignment / Home Exam / Referat 40 %
Submission assignments during the semester: Exercises / Essays / Audits / Reports / Forum / Simulation / others 30 %
Attendance / Participation in Field Excursion 30 %

Additional information:
 
Students needing academic accommodations based on a disability should contact the Center for Diagnosis and Support of Students with Learning Disabilities, or the Office for Students with Disabilities, as early as possible, to discuss and coordinate accommodations, based on relevant documentation.
For further information, please visit the site of the Dean of Students Office.
Print