הדפסה |
|
גרסת PDF |
תאריך עדכון אחרון 22-09-2015 |
נקודות זכות באוניברסיטה העברית:
2
תואר:
בוגר
היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:
היסטוריה של עם ישראל ויהדות זמננו
סמסטר:
סמסטר א'
שפת ההוראה:
עברית
קמפוס:
הר הצופים
מורה אחראי על הקורס (רכז):
פרופ' ירון בן-נאה ומר צמח עידן
שעות קבלה של רכז הקורס:
יום ב', 12-11, ובתיאום טלפוני
מורי הקורס:
פרופ ירון בן-נאה
תאור כללי של הקורס:
פוליטיקת הזהויות במדינת ישראל, ששבה והתעוררה לאחרונה סביב השירה דווקא קוראת לבדיקה של החיים היהודיים בארצות האסלאם. במהלך קורס סמסטריאלי זה תידונה סוגיות העוסקות בקיום היהודי בארצות האסלאם מימי הביניים ועד ימינו: מעמדם, ארגונם, עיסוקיהם הכלכליים, יצירתם (בכלל זה הלכה, קבלה, שירה), תרבותם החומרית ועוד. השיעור האחרון יוקדש לקיצה של הנוכחות היהודית בארצות האסלאם בשנת 1948, ולשאלת הזהות היהודית-ערבית. כן תידון הכתיבה היסטורית בנושא.
מטרות הקורס:
הקורס אמור להקנות ידע כללי על יהדות ארצות האסלאם למן ימי הביניים ועד ימינו: היסטוריה, יצירה רוחנית, תרבות ועוד. זהו למעשה קורס שער, שאמור לעורר בתלמידים רצון לשמוע שעורים נוספים בתחום רחב זה.
תוצרי למידה : בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:
להכיר את התהליכים העיקריים שעברו יהודי ארצות האסלאם, ולהתוודע למורשתם המגוונת והעשירה.
דרישות נוכחות (%):
80
שיטת ההוראה בקורס:
פרונטלית - הרצאות ע"י מומחים שונים
רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
שעור 1: כיצד נכתבה ונכתבת ההיסטוריה של יהודי ארצות האסלאם ? שעור בהיסטוריוגראפיה שבמסגרתו יידון גם הצורך בקורס זה, והמקורות השונים לחקר הנושא.
שעור 2: נקודת הבראשית; ראשית המגעים בין האסלאם ליהדות.
שיעור 2: היחסים בין יהודי ארצות האסלאם ויהודי ארצות הנצרות ב"מר מאני" וב"מסע אל תום האלף".
שעור 3: הפריודיזציה בתולדות יהודי ארצות האסלאם, ימי הביניים- תור הזהב של יהודי ארצות האסלאם.
שעור 4: המחשבה היהודית בימי הביניים בארצות האסלאם.
שעור 5: גירוש ספרד כקו פרשת המים בהיסטוריה של יהודי ארצות האסלאם.
שעור 6: היהודים באימפריה העות'מאנית, כולל כלכלה ואקולטורציה
שעור 7: תרבות חומרית ואורחות חיים
שעור 8: התפתחות ההלכה בארצות האסלאם (מאות ט"ז-י"ט)
שעור 9: הקבלה והתפתחותה
שעור 10: ארץ ישראל
שעור 11: האירופים באים; שינויים ותמורות במאה ה-19 ( חילון, מודרנה, סוציאליזם, ציונות והתמורות בעקבות צמיחת הציונות והקמת מדינת ישראל
שעור 12: מ"שירת ספרד" ל"מוזיקה מזרחית" במדינת ישראל.
שעור 13: התרוקנות העולם המוסלמי מיהודיו לאחר שנת 1948.
חומר חובה לקריאה:
תוספות ושינויים ייתכנו בהתאם למרצים המתחלפים.
שעור 1: כיצד נכתבה ונכתבת ההיסטוריה של יהודי ארצות האסלאם?
שעור בהיסטוריוגרפיה שבמסגרתו יידון גם הצורך בקורס זה, והמקורות השונים לחקר הנושא. (פרנקל/ גרבר)
נ. סטילמן, מחקר המזרח ומחכמת ישראל לרב-תחומיות - התפתחות מחקר יהדות ספרד והמזרח, פעמים 92 (תשס"ב), עמ' 82-63
מ. פרנקל, כתיבת ההיסטוריה של יהודי ארצות האסלאם בימי הביניים - ציוני דרך וסיכויים, פעמים 92 (תשס"ב), עמ' 61-23.
*קריאה נוספת
ש. אטינגר, קווים לתולדות היהודים בארצות האיסלאם, הסטוריה והסטוריונים, ירושלים תשנ"ג, עמ' 311-307
י. ברנאי, יהודי ארצות האסלאם בעת החדשה וה"אסכולה הירושלמית", פעמים 92 (תשס"ב), עמ' 83-115
מ. רוזן, כיוונים בחקר יהדות המזרח, פעמים 93 (תשס"ג), עמ' 37-5
ש. שקד, על חקר קהילות ישראל במזרח, פעמים 92 (תשס"ב), עמ' 10-8.
שיעור 2: היחסים בין יהודי ארצות האסלאם ויהודי ארצות הנצרות ב"מר מאני" וב"מסע אל תום האלף". ( א.ב. יהושע)
מרק ר' כהן, בצל הסהר והצלב: היהודים בימי הביניים, חיפה ולוד תשס"א, מבוא (24-15), פרק 1 (45-27), סיכום (293-287).
שעור 3: הפריודיזציה בתולדות יהודי ארצות האסלאם, ימי הביניים - תור הזהב של יהודי ארצות האסלאם? (מרים פרנקל/ מנחם בן ששון).
שעור 4: המחשבה היהודית בימי הביניים בארצות האסלאם ( מיכה גודמן)
משה אידל, המחשבה היהודית בספרד של ימי-הביניים, בתוך ח' ביינארט (עורך), מורשת ספרד, ירושלים תשנ"ד, עמ' 223-207.
שעור 5: גירוש ספרד כקו פרשת המים בהיסטוריה של יהודי ארצות האסלאם ( יוסף קפלן)
יעקב ברנאי, יהדות ספרד לאחר הגירוש: יהודי ספרד בצפא"פ ובמצרים, מורשת ספרד, עמ' 434-428.
יוסף הקר, יוצאי ספרד באימפריה העות'מנית במאה הט"ז - קהילה וחברה, מורשת ספרד (ח. ביינארט עורך), ירושלים תשנ"ד, עמ' 478-460.
שעור 6: היהודים באימפריה העות'מאנית, בדגש על כלכלה ואקולטורציה ( ירון בן נאה)
ירון בן-נאה, יהודים בממלכת הסולטנים, ירושלים תשס"ז, פרק ז', ט', סיכום.
שעור 7: תרבות חומרית ואורחות חיים (שלום צבר)
קטלוגים של מוזיאון ישראל: מרוקו, כורדיסתן, האימפריה העות'מאנית ואחרים.
סדרת ספרי קהילות ישראל במזרח, מכון בן-צבי, ירושלים.
שעור 8: התפתחות ההלכה בארצות האסלאם ( מאות 19-16) ( צבי זוהר)
צ. זוהר, האירו פני המזרח: הלכה והגות אצל חכמי ישראל במזרח התיכון, תל-אביב תשס"א.
שעור 9: הקבלה והתפתחותה (משה אידל)
מ. אידל, הקבלה הספרדית לאחר הגירוש, מורשת ספרד (ח. ביינארט עורך), ירושלים תשנ"ד, עמ' .512-503
מ. אידל, היסטוריה של הקבלה והיסטוריה של היהודים, תיאוריה וביקורת 6 (1995), עמ' 148-137.
שעור 10: ארץ ישראל (עליזה מיוחס ג'יניאו)
שעור 11: האירופים באים; שינויים ותמורות במאה ה-19 ( חילון, מודרנה, סוציאליזם, ציונות)
י. צור, הזהויות המודרניות של יהודי ארצות האסלאם: האופצייה היהודית-הערבית, פעמים 127-125 (תשע"א), עמ' 56-45.
שעור 12: מ"שירת ספרד" ל"מוזיקה מזרחית" במדינת ישראל
אדווין סרוסי, 'המפטירים: מבט-על היסטורי', בתוך חביבה פדיה (עורכת), הפיוט כצוהר תרבותי: כיוונים חדשים להבנת הפיוט להבנייתו התרבותית, (מכון ון ליר והקיבוץ המאוחד) ירושלים תשע"ג, עמ' 203-181.
יוחאי אופנהיימר, עוד חוזר הניגון בעורקיכם: מוזיקה וזהות יהודית-ערבית, פעמים 127-125 (תשע"א), עמ' 408-377.
שעור 13: התרוקנות העולם המוסלמי מיהודיו לאחר 1948 ( סרג'יו דלה פרגולה? אולי רב שיח בשאלת הרכוש הנטוש? דיון בספר של נתן וינשטוק, נוכחות כה ארוכה)
חומר לקריאה נוספת:
*קריאה נוספת:
יוחאי אופנהיימר, מה זה להיות אותנטי: שירה מזרחית בישראל, תל אביב תשע"ב.
יוחאי אופנהיימר, מרחוב בן-גוריון לשארע אל-רשיד: על סיפורת מזרחית, ירושלים תשע"ד.
מ. אידל, 'אחד מעיר ושנים ממשפחה' - עיון מחודש בבעיית תפוצתה של קבלת האר"י והשבתאות, פעמים 44 (תש"ן), עמ' 30-5.
יצחק בצלאל, נולדתם ציונים: הספרדים בארץ-ישראל בציונות ובתחייה העברית בתקופה העות'מאנית, יד יצחק בן צבי, ירושלים תשס"ח.
צ. זוהר, הגות והלכה בעולמם הרוחני של חכמי המזרח, בני ברק .....
משה שוקד ושלמה דשן, דור התמורה: שינוי והמשכיות בעולמם של יוצאי צפון אפריקה, ירושלים תשנ"ט.
Yaron Ben-Naeh, 'Urban Encounters: The Muslim-Jewish Case in the Ottoman Empire', in: Eyal Ginio and Elie Podeh eds., Researching Ottoman History: Studies in Honor of Prof. Amnon Cohen, Brill, Leiden 2013, pp. 177-197.
הערכת הקורס - הרכב הציון הסופי :
מבחן מסכם בכתב/בחינה בעל פה 50 %
הרצאה0 %
השתתפות 25 %
הגשת עבודה 0 %
הגשת תרגילים 25 %
הגשת דו"חות 0 %
פרויקט מחקר 0 %
בחנים 0 %
אחר 0 %
מידע נוסף / הערות:
|
|
אם הינך זקוק/ה להתאמות מיוחדות בשל לקות מתועדת כלשהי עמה את/ה מתמודד/ת, אנא פנה/י ליחידה לאבחון לקויות למידה או ליחידת הנגישות בהקדם האפשרי לקבלת מידע וייעוץ אודות זכאותך להתאמות על סמך תעוד מתאים.
למידע נוסף אנא בקר/י באתר דיקנט הסטודנטים.
|
הדפסה |