HU Credits: 2

Degree/Cycle: 1st degree (Bachelor)

Responsible Department: History of Jewish People & Contemporary Jewry

Semester: 1st Semester

Teaching Languages: Hebrew

Campus: Mt. Scopus

Course/Module Coordinator: Dr. Iael Nidam Orvieto

Coordinator Email: iael.nidam-orvieto@yadvashem.org.il

Coordinator Office Hours: by appointment

Teaching Staff:
Dr. Iael Orvieto

Course/Module description:
We will study central issues in Holocaust history. We will discuss the development of the Nazi policy against Jews between 1933-. We'll study the fate of Jews in different countries

Course/Module aims:
To know the development of Nazi policy against the Jews and the fate of Jews in different countries. To understand and analyze the factors that influenced the fate of Jews in different places, including local policies. To study about the Holocaust in Europe and in North Africa

Learning outcomes - On successful completion of this module, students should be able to:
To know central issues in the history of the Holocaust. To understand the historical context and the development of the Nazi policy and analyze the factors which influenced Jewish fate. research development. To know and analyze different historical approaches on the topic.

Attendance requirements(%):
75%

Teaching arrangement and method of instruction: Lectures and discussion in class based on previous reading

Course/Module Content:

קווי יסוד בתולדות השואהIntroduction; Nazi ideology and the place of Antisemitism; Nazi Germany and the Jews 1933-1945; war and ghettoization; Jewish leadership in the ghettos; Operation Barbarossa and the path to the Final Solution; the fate of Jews in different countries; Rescue and Resistance; the camps; after liberation

Required Reading:

קווי יסוד בתולדות השואהשאול פרידלנדר, גרמניה הנאצית והיהודים: שנות הרדיפה 1933-1939, תל אביב 1989, עמ' 93-136;
חוי דרייפוס: "בזכות המושג 'אנטישמיות' בחקר השואה", ציון פה, א-ד, (תשף), עמ'311- 325;
עמוס גולדברג ורז סגל: "'אנטישמיות' כשאלה בחקר השואה: תגובה למאמרו של דוד אנגל", ציון פה, א-ד, (תשף), עמ' 325-362;
כריסטופר בראונינג, "גישות לפתרון הסופי בהיסטוריוגראפיה הגרמנית בשני העשורים האחרונים", השואה בהיסטוריוגרפיה, (יד ושם, ירושלים) ע' 23-42;
ברקאי אברהם: "שלבי ההדרה והרדיפה עד 1939", בתוך מיכאל מאיר (עורך), תולדות יהודי גרמניה בעת החדשה, כרך ד, אברהם ברקאי ופול מנדס פלור, התחדשות וחורבן 1918-1945, ירושלים, מרכז זלמן שזר לתולדות ישראל, 2005, עמ' 193-221;
דוד בנקיר, "חלקו ומקומו של היטלר בעיצוב המדיניות בשאלה היהודית ותהליך ההשמדה", בתוך היטלר, השואה והחברה הגרמנית, (יד ושם, ירושלים, 2009);

דן מכמן, 'הגטאות היהודיים בימי השואה: שורשי התופעה ויישומה', האנציקלופדיה של הגטאות, https://www.yadvashem.org/yv/he/research/ghettos_encyclopedia/michman.pdf
גיא מירון, מבוא ל- אנציקלופדיה של הגטאות, ירושלים 2009, https://www.yadvashem.org/yv/he/research/ghettos_encyclopedia/intro.pdf
כריסטופר בראונינג, "האימפריה הנאצית" עמ' 1-18. תרגום מתוך Donald Bloxam and Dirk Moses, Oxford Handbook of Genocide Studies, (Oxford, Oxford University Press, 2010), pp. 407-425. מופיע בתוך: בימי שואה ופקודה, בעריכת דן מיכמן וחגית כהן, האוניברסיטה הפתוחה, חלק ב';

ישעיהו טרונק, "טיפולוגיה של יודנראטים במזרח אירופה", בתוך דמות ההנהגה היהודית, עמ' 11-23;
ראול הילברג, "היודנראט ככלי שרת ביודעין או בלא יודעין", בתוך דמות ההנהגה היהודית, עמ' 23-36;
ישראל גוטמן, "ראשית תנועת ההתנגדות בגיטו וארשה וגיבוש דרכי הלחימה", בעלטה ובמאבק, ירושלים, תל אביב: מורשת, ספרית פועלים, המכון ליהדות זמננו, 1985, 167-201;
ישראל גוטמן, 'תנועות הנוער וההתנגדות בפרספקטיבה של זמן', קובץ מחקרים יד ושם, כ"ג (תשנ"ד), עמ' 1-49;

כריסטופר בראונינג, תולדות השואה: הדרך אל הפתרון הסופי, (ירושלים, יד ושם, 2004), פרק 7, ע' 271-353;
איאן קרשו, הכרעות גורליות, תל אביב 2009, עמ' 447-485;

דליה עופר, "מבוא", משטרת הגטו היהודית בוויליאמפולה: מסמך מגטו קובנה, (ירושלים, יד ושם, 2016), ע' 25-67;
פנחס בר אפרת, בין הלשנה להצלה – החברה ההולנדית והשואה, פרק שני : "הדרך להשמדת יהודי הולנד", עמ' 53-70;
John Sweets, “Jews and non-Jews in France During the Second Worls War”, Nazi Europe and the Final Solution, pp. 361-373;
Maxime Steinberg, “The Judenpolitik in Belgium Within the West European Context: Comparative Observations”, in Dan Michman ed. Belgium and the Holocaust, Jews Belgians Germans, Jerusalem: Yad Vashem, 1998, pp. 199-224;
ז'אן אנצל, "אנטונסקו והיהודים", יד ושם קובץ מחקרים, כג (תשנד), 151-197;
דן מיכמן, "האם גורל יהודי צפון אפריקה בזמן מלחמת העולם השנייה הוא חלק מה'שואה'?, בתוך רוני שטאובר, אביבה חלמיש ואסתר ובמן (עורכים), שואה ואנטישמיות במחקר ובשיח הציבורי, ירושלים ותל אביב, תשע"ו, 71-93;

דן מיכמן, "דרכים שונות של עמידה יהודית", בימי שואה ופקודה, יחידה 11, 30-60;
יהודה באואר, 'צורות ההתנגדות היהודית בימי השואה', השואה: היבטים היסטוריים, תל אביב תשמ"ב, עמ' 118-133;
אברהם מילגרם עורך, עלה איתי בגורלי, יהודים מצילים יהודים, (ירושלים, יד ושם, 2014), פרקים יחולקו בין התלמידים;

ספר זכרונות לבחירה מתוך רשימה שתחולק בשיעור

Additional Reading Material:
a survivor's memoir

Grading Scheme :
Essay / Project / Final Assignment / Home Exam / Referat 90 %
Submission assignments during the semester: Exercises / Essays / Audits / Reports / Forum / Simulation / others 10 %

Additional information:
The bibliography will be divided between the students.
The class is in collaboration with Yad Vashem,