HU Credits: 2

Degree/Cycle: 1st degree (Bachelor)

Responsible Department: School of Ancient & Modern Literatures

Semester: 2nd Semester

Teaching Languages: Hebrew

Campus: Mt. Scopus

Course/Module Coordinator: Asif Rahamim

Coordinator Email: asif.rahamim@mail.huji.ac.il

Coordinator Office Hours:

Teaching Staff:
Ms. yifat shacham
Mr. Asif Rahamim
Ms. talia abu

Course/Module description:
Mandatory tutorial for students of the Comparative Literature Department. Close reading of key theoretical texts from the theories studied in Prof. Rinon's course, as well as relevant literary texts.

Course/Module aims:
Accompanying the main course and elaborating on central topics through joint reading and discussion

Learning outcomes - On successful completion of this module, students should be able to:
Analyze and understand central developments in 20th century literary theory; thins critically about theory and literature; write about theoretical trends in relation to literary works

Attendance requirements(%):
100

Teaching arrangement and method of instruction: reading for class (including writing reports), then in class

Course/Module Content:
Russian Formalism, New-Criticism, Structuralism, Deconstruction, Foucault, Bakhtin, Psychoanalysis, Feminism, Post-colonialism, New-historicism

Required Reading:
1. 27.2.2013: פתיחה, ביקורת חדשה ופורמליזם רוסי
o Victor Shklovsky. “Art as Technique,” in David Lodge (ed.) Modern Criticism and Theory: A Reader, London: Longmans, 1988, pp. 16-30.
o W.K Wimsatt. "The Intentional Fallacy", in The Verbal Icon: Studies in the Meaning of Poetry, Lexington: University of Kentucky Press, 1954.
o חוליו קורטאסר. "הוראות לעלייה במדרגות", בתוך: שמיים אחרים (תרגום: טל ניצן), תל-אביב: הוצאת הקיבוץ המאוחד, 2006.

2. 6.3.2013: סטרוקטורליזם I: פרדינן דה-סוסר
o פרדיננד דה סוסיר, קורס בבלשנות כללית (תרגום: אבנר להב), תל אביב: רלסינג, 2005, עמ' 44-55, 63-73, 117-133.
o Vladimir Propp. The Morphology of the Folktale (translated by Laurence Scott), Austin: University of Texas Press, 1968.

3. 13.3.2013: סטרוקטורליזם II: יאקובסון; ניתוח סטרוקטורליסטי
o רומן יאקובסון. "שני הצדדים של הלשון ושני טיפוסים של הפרעות אפאזיות", בתוך: סמיוטיקה בלשנות פואטיקה: מבחר מאמרים, (ערכו: איתמר אבן-זהר וגדעון טורי), תל-אביב: הקיבוץ המאוחד, תשמ"ו עמ' 167-184.
o איטאלו קאלווינו. הערים הסמויות מעין, (תרגום: גאיו שילוני), תל-אביב: ספריית פועלים, 2012 (1972). עמ': 15, 17, 18, 20, 34, 45, 47, 51, 65, 79, 81, 87-8, 122.

4. 20.3.2013: סטרוקטורליזם III: "מיתולוגיות" לבארת
o רולאן בארת. מיתולוגיות, (תרגום: עידו בסוק), תל-אביב: הוצאת בבל, 1998. עמ': 60-63 (נישואים), 95-98 (יין וחלב), 235-276 (המיתוס היום – כולל עשרה עמודים שאין צורך לקרוא לשיעור של ד"ר גולדברג).

חופשת פסח

5. 10.4.2013: ד-קונסטרוקציה: "בית-המרקחת של אפלטון" לדרידה
o ז'ק דרידה. בית המרקחת של אפלטון, (תרגום: מוקי רון) תל אביב: הוצאת הקיבוץ המאוחד, 2002. עמ' 7-80.

6. 17.4.2013: ד-קונסטרוקציה II
o Jacques Derrida. "A Letter to a Japanese Friend", in: A Derrida Reader: Between the Blinds. New-York: Columbia University Press, 1991, pages 269-277.

7. 24.4.2013: פוסט-סטרוקטורליזם
o Roland Barthes. "From Work to Text in Textual Strategies: Perspectives in Poststructuralist Criticism (ed. Josue V. Harari) Ithaca, NY: Cornell UP, 1979 pp. 73-81

o רולאן בארת. מות המחבר, (תרגום: דרור משעני), תל אביב: הוצאת רסלינג, 2005.

o חורחה לואיס בורחס. "פייר מנאר, מחבר דון קיחוטה", בתוך: בדיונות (תרגום: יורם ברונובסקי), תל-אביב: הוצאת הקיבוץ המאוחד, 2008. עמ' 41-50.

8. 1.5.2013: פוקו והשיח
o מישל פוקו. סדר השיח, (תרגום: נעם ברוך), תל-אביב: הוצאת בבל, 2005.
o דרור משעני. "בפעם האחרונה שהסטרוקטורות ירדו לרחוב", אחרית הדבר למות המחבר (ר.בארת) ומהו מחבר? (מ.פוקו), תל-אביב, הוצאת רסלינג, 2005.

9. 22.5.2013: פרויד והפסיכואנליזה
o זיגמונד פרויד. "קטע מתוך אנליזה של היסטריה", בתוך: פרויד ודורה (עריכה: עמנואל ברמן). תל-אביב: עם עובד, 1993.

10. 29.5.2013: טראומה
o Hiroshima, mon amour (Alain Resnais, Marguerite Duras), 1959.
o Cathy Caruth. "Literature and the Enactment of Memory", in: Unclaimed Experience: Trauma, Narrative and History. Baltimore: Johns Hopkins University Press, 1996. pages 25-56.

11. 5.6.2013: תיאוריות פמיניסטיות
o Virginia Woolf. A Room of One's Own, New-York and London: Harcourt Brace & Company, 1991 (1929), pp. 44-61.
o ג'ודית' באטלר. קטע מתוך: צרות של מגדר, מכאן, כרך 2, 2000: 202-219.
o יונה וולך. "תותים", "כשתבוא", "עברית", בתוך: תת-ההכרה נפתחת כמו מניפה, תל-אביב: הקיבוץ המאוחד, תשנ"ב.

12. 12.6.2013: פוסט-קולוניאליזם
o טוני מוריסון. "עניינים" שחורים", בתוך: משחקים באפלה, תל-אביב: הקיבוץ המאוחד, 1997. עמ' 17-41.
o אלמוג בהר. "אנא מן אל-יהוד", בתוך: אנא מן אל-יהוד, תל-אביב: הוצאת בבל, 2008.

Additional Reading Material:
not relevant

Course/Module evaluation:
End of year written/oral examination 70 %
Presentation 0 %
Participation in Tutorials 0 %
Project work 0 %
Assignments 0 %
Reports 30 %
Research project 0 %
Quizzes 0 %
Other 0 %

Additional information:
The course entails handing in 5 reading reports before class, responding to an instructing question. Each report will grant you 6 points in the final grade of the course.
Final paper: 70% of the grade.