נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 2

תואר: בוגר

היחידה האקדמית שאחראית על הקורס: ביה"ס לספרויות עתיקות וחדשות

סמסטר: סמסטר א'

שפת ההוראה: עברית

קמפוס: הר הצופים

מורה אחראי על הקורס (רכז): ד"ר גדעון טיקוצקי

דוא"ל של המורה האחראי על הקורס: giddon.ticotsky@mail.huji.ac.il

שעות קבלה של רכז הקורס:

מורי הקורס:
ד"ר גדעון טיקוצקי

תאור כללי של הקורס:
השיעור יציג את תולדות הסיפור מן הסיפור הארכאי–המקראי והאֶפּי ועד הסיפור העכשווי. הסקירה תיעשה באמצעות קריאה במבחר סיפורים מתולדות הספרות המערבית תוך תשומת לב ליסודות כמו הקול המספר, תפיסת האדם והדמות, מושגי הזמן והמרחב והתפקיד האתי-התרבותי של הספרות כפי שהוא מגולם במעשה הסיפור.

מטרות הקורס:
להכיר את תולדות הסיפור בתרבות המערב, להבחין בין צורות סיפור שונות ולאפיין את תכונותיו המגוונות של הנרטיב לסוגיו.

תוצרי למידה :
בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:
להכיר את תולדות הסיפור בתרבות המערב, להבחין בין צורות סיפור שונות ולאפיין את תכונותיו המגוונות של הנרטיב לסוגיו.

דרישות נוכחות (%):
90

שיטת ההוראה בקורס:

רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
תוכנית מפורטת תימסר בפתיחת הקורס.

חומר חובה לקריאה:
בין הטקסטים שיידונו (הסדר - לפי תקופת חיבורם בערך):
בראשית, פרק כ.
הומרוס – אודיסאה – שיר אחד עשר, 551-362; שיר תשעה-עשר, 553-335.
ג'ובני בוקאצ'ו, 'דקאמרון'.
'וזה המעשה באוקסאן וניקולט', תרגמה מן המקור הצרפתי וציירה: לאה גולדברג, ספרי תרשיש ודביר, 1966.
את"א הופמן, "היועץ קְרֶסְפֶּל", בתוך: 'סיפורי הופמן', מגרמנית: נילי מירסקי, מפרשים והוצאת הקיבוץ המאוחד, 2017, עמ' 82-53.
היינריך פון קלייסט, "רעידת האדמה בצ'ילה", בתון: 'קולהאס ואחרים: כל הנובֶלות', מגרמנית: רן הכהן, הספרייה החדשה, הוצאת הקיבוץ המאוחד-ספרי סימן קריאה, 2002, עמ' 128-115.
אונורה דה בלזק, 'יצירת המופת הנעלמה', תרגום: ארזה טיר-אפלרויט, כרמל, 1998, עמ' 34-7.
י"ד ברקוביץ, "כרת", בתוך: 'כתבי י"ד ברקוביץ', דביר, תשכ"ח, כרך שני, עמ' קפד-רב.
ולדימיר נבוקוב, "פילגראם", בתוך: 'תריסר רוסי', הספרייה החדשה, הוצאת הקיבוץ המאוחד-ספרי סימן קריאה, עמ' 21-7.
ש"י עגנון, "פרנהיים", בתוך: 'עד הנה', שוקן, 1998, עמ' 262-251.
לאה גולדברג, 'מכתבים מנסיעה מדומה', ערכו: אברם קנטור וגדעון טיקוצקי, ספרית פועלים, 2007 [1937].
אנטואן דה סנט-אקזופרי, 'הנסיך הקטן', מצרפתית: אילנה המרמן, עם עובד, 1994.
ריי ברדבורי, "בוא יבואו גשמים רכים", בתוך: 'היה היה בעתיד: קובץ נבחר של סיפורי מדע', ערוך בידי קנדל פוסטר קרוסן, תרגם אוריאל שלח [יונתן רטוש], הוצאת ספרים קרני, 1952, עמ' 29-24.
עמליה כהנא-כרמון, "נעימה ששון כותבת שירים", בתוך: 'בכפיפה אחת', הקיבוץ המאוחד, 1966, עמ' 151-136.
יהודית הנדל, "הגן הפורח", 'סימן קריאה', 20, מאי 1990, עמ' 200-191.
סביון ליברכט, "תפוחים מן המדבר", בתוך: 'תפוחים מן המדבר: סיפורים', ספרית פועלים, 1986, עמ' 75-69.
דיוויד פוסטר וואלאס, "קחו בחשבון את הלובסטר", בתוך: 'ילדה עם שיער מוזר: סיפורים ומסות', תרגום סיפורים: אלינוער ברגר, תרגום מסות: אסף גברון, בחרה, ערכה והוסיפה אחרית דבר: נגה אלבלך, ספרית פועלים - סיפורת, 2011, עמ' 150-127.
מאיה ערד, "מש"קית ת"ש", בתוך: 'אמן הסיפור הקצר: רומן', עורך: אלי הירש, חרגום ועם עובד, 2009, עמ' 37-17.
Ethan Coen & Joel Coen, 'The Ballad of Buster Scruggs', 2018, available at Netflix

מחקר:
אריך אוארבך, 'מימזיס – התגלמות המציאות בספרות המערב', תרגום: ברוך קרוא, מוסד ביאליק, תשכ"ט, פרקים א, ט, יד.
וולפגנג איזר, 'מעשה הקריאה: תיאוריה של תגובה אסתטית', תרגמה אביבה גורן, מאגנס, ירושלים, תשס"ו.
לאה גולדברג, 'אמנות הסיפור: עיונים בצורות הסיפור הקצר ותולדותיו', ספרית פועלים, 1963.
שלומית רמון-קינן, 'הפואטיקה של הסיפורת בימינו', ספרית פועלים, 2002.

חומר לקריאה נוספת:

הערכת הקורס - הרכב הציון הסופי :
מבחן מסכם בכתב/בחינה בעל פה 0 %
הרצאה0 %
השתתפות 0 %
הגשת עבודה 0 %
הגשת תרגילים 0 %
הגשת דו"חות 0 %
פרויקט מחקר 0 %
בחנים 0 %
אחר 100 %
בחינת בית

מידע נוסף / הערות: