|
נקודות זכות באוניברסיטה העברית:
2
תואר:
בוגר
היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:
תלמוד והלכה
סמסטר:
סמסטר ב'
שפת ההוראה:
עברית
קמפוס:
הר הצופים
מורה אחראי על הקורס (רכז):
ד"ר אורית מלכה
שעות קבלה של רכז הקורס:
בתיאום מראש
מורי הקורס:
ד"ר אורית מלכה
תאור כללי של הקורס:
העבדות תופסת מקום מרכזי בתרבויות העת העתיקה, ובכלל זה במקרא ובספרות חז"ל. כיצורי אנוש הניתנים לקניין, העבד והשפחה נמצאים בתחום הלימינלי שבין בני אדם לחפצים. הם נקנים בכסף, אך זכאים להגנות בפני אלימות או עבודה משפילה. ילדיהם שנולדו לעבדות שייכים לאדון, אך האמה עשויה להפוך לאשה חוקית שילדיה בני חורין. הם נושאים את הזהות האתנית שלהם, המשפיעה על הרשות לשעבדם ועל תנאי השעבוד, אולם כמי שמשתייכים למשק הבית של האדון הם שותפים בעל כרחם בקהילה האתנית החדשה ולוקחים חלק בריטואל שלה. בהימצאותם על סף הקהילה הפוליטית ובשוליה, הדינים הנוגעים לעבדים חושפים את היסודות של תפיסת האזרחות של מחברי הטקסטים העתיקים.
במסגרת הקורס נלמד את הדינים הנוגעים לעבד ואמה בספרות חז"ל תוך דגש על הסדרתם במדרשי ההלכה, ומתוך מבט משווה לדין המקראי. הקורס יעקוב אחרי המכילתא לפרשת משפטים (בדילוגים) ויתקדם באמצעות קריאה צמודה בטקסט ובמקבילות. ההתמקדות בדיני העבדים כפי שהם מופיעים במדרש ההלכה תאפשר העמקה במאפייני המדרש, לצד התחקות אחר האופן שבו נבדלת תפיסת העבדות של החכמים לעומת זו המקראית.
מטרות הקורס:
תוצרי למידה :
בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:
הקורס יקנה מיומנות טקסטואליות ואנליטיות של ניתוח והשוואה. התלמידים יכירו את הטכניקות המדרשיות וכן מודלים שונים של עבדות במקרא ובספרות חז"ל, וילמדו לזהות את השאלות המשפטיות המרכזיות הנוגעות לסטטוס של העבד לעומת זה של בן חורין כפי שהן עולות מתוך הטקסטים.
דרישות נוכחות (%):
100
שיטת ההוראה בקורס:
רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
עבד עברי ועבד כנעני
דרכי קנייה ושחרור
חובת העבד במצוות
העבד כנושא חובות אזרחיות וממוניות
זיקות נישואין וזיקות שארים של עבדים
מה בין עבד לאמה
העבד והבן
השפחה והפיגלש
עבד כנעני ערל
עבודת פרך ועבודת עבד
עבדים שבויים ופידיון עבדים
העבד כגר
חומר חובה לקריאה:
יפורסם בהמשך
חומר לקריאה נוספת:
מרכיבי הציון הסופי :
מבחן בית % 80
השתתפות פעילה / עבודת צוות % 20
מידע נוסף / הערות:
|
