The Hebrew University Logo
Syllabus Communication for human rights - 3745
עברית
Print
 
PDF version
Last update 18-09-2024
HU Credits: 2

Degree/Cycle: 2nd degree (Master)

Responsible Department: Non profit Management and Leadership

Semester: 1st Semester

Teaching Languages: Hebrew

Campus: Mt. Scopus

Course/Module Coordinator: אורלי וילנאי

Coordinator Email: orlyv10@gmail.com

Coordinator Office Hours:

Teaching Staff:
Ms. Orly Vilnay

Course/Module description:
מתן כלים מעשיים לחיבור בין ארגונים חברתיים לתקשורת המיינסטרימית. איך ׳לשווק׳ סיפור חברתי בתקשורת מסחרית וסקירה של שינויים חברתיים שנעשו ויכולים להיעשות באמצעות שיתוף הפעולה הזה.

Course/Module aims:
1. צרכנות נבונה של כלי תקשורת
2. זיהוי מניפולציות ופייק ניוז
3. קבלת ויישום כלים מעשיים לחיבור בין תכנים חברתיים לכלי התקשורת
4. הבנת התהליך ליצירת שינוי באמצעות התקשורת

Learning outcomes - On successful completion of this module, students should be able to:
הסטודנטים יקבלו את הכלים לנהל דיאלוג מקצועי עם עיתונאים וכלי תקשורת למען העברת המסרים החברתיים החשובים להם ויישומם

Attendance requirements(%):

Teaching arrangement and method of instruction:

Course/Module Content:


קורס בנושא "תקשורת לזכויות אדם"

בהנחיית אורלי וילנאי

ימי שישי – 8:30- 10:15

חובות הקורס: נוכחות בקורס חובה. היעדרות משלושה שיעורים תוביל להורדת ציון.
.מרכיבי הציון:
תרגילים במהלך הסמסטר 40%
עבודת סיום או בחינת בית: 60%
סה״כ: 100%



28/10/2022 - שיעור ראשון: מבוא- "הכוח לשנות" - הצגת האג'נדה העיתונאית על פיה אנו פועלים כעיתונאים וכבני אדם. הישגים וכישלונות. צפייה בדוגמאות מצולמות.
בשיעור זה יינתן דגש על הצורך בעיתונות משנה מציאות לעומת עיתונות מדווחת בלבד.
4/11/2022 – שיעור שני: עיתונות בגבולות החוק. מה מותר ומה אסור. סייגים משפטיים וחציית גבולות בשם המטרה. דוגמאות מצולמות שבחלקן הושגו בניגוד לחוק לכאורה אך הצדיקו את ביצוען למען זכות הציבור לדעת. כמה באמת מותר לעיתונאי לא לציית לכללים כדי להשיג סקופ עיתונאי או כדי להשיג ראיות מרשיעות לצורך תחקיר.
11/11/2022 – שיעור שלישי: 'רווחה מתקתקת' – רשת הביטחון הסוציאלית של מדינת ישראל ומה שנשאר ממנה. החיבור בין העבודה העיתונאית לבין מדיניות הרווחה בישראל הוא חיבור טבעי וישיר. בשיעור זה נבדוק כמה באמת עובדים סיפורי רווחה ומה הדרכים הנכונות ׳לשווק׳ אותם לעיתונאים.
18/11/2022– שיעור רביעי: . סקירת העיתונות : מניפולציות פייק ואמת- שיעור צרכנות נבונה של תקשורת תחת כל התכתיבים, הדעות האישיות, הנקמנות והאינטרסים.
25/11/2022- שיעור חמישי: המדיום הוא המסר: סקירה של התמורות שעברו על כלי התקשורת עם כניסת הרשת לחיינו. תהליכי השינוי בחסות הטכנולוגיה. חלקו השני של השיעור יוקדש להעברת מסרים בקריינות. +'היום שאחרי'- הטיפול במושא הכתבה אחרי שהמצלמות כבות. ה"פולו-אפ" ככלי עבודה.
2/12/2022 – שיעור שישי: מאבקים חברתיים והתקשורת. איך נעשה החיבור בין מאבק חברתי לבין גופי תקשורת? האם החיבור נכון? במהלך השיעור ייסקרו כמה מאבקים, חלקם וותיקים יותר וחלקם כאלה שאורלי וגיא נטלו בהם חלק כמו המאבק למען טיפולי שיניים בחינם, שעון הקיץ כל השנה, המאבק למען צדק חברתי ומאבק ניצולי השואה.
9/12/2022 – שיעור שביעי : בחירת משימה- איתור כתבה מכל מדיום שהסטודנטים יבחרו ובדיקת הקשר בין התוכן שלה למציאות ואו בין הכותרת לתוכן הכתבה. הבחירה תיעשה על פי דוגמאות שיוצגו בשיעור
16/12/2022- שיעור שמיני: הצגת העבודות בכיתה. כל הסטודנטים יציגו את עבודתם ויעשה פוסט מורטם כיתתי.
30/12/2022 – שיעור תשיעי: פוליטיקה ותקשורת- הכנסת ככלי להנעת תהליכים ולשינוי חברתי. קווים למערכת היחסים הבלתי כתובה שבין העיתונות לנבחרי הציבור. האם יכול או צריך עיתונאי להיות לוביסט חברתי. סקירה של כתבות עיתונאיות שהביאו לשינוי חקיקה. והמדריך הביקורתי לחוק ההסדרים, 'מצא את המטמון' חיפוש אחר החוקים האנטי חברתיים המסתתרים בחוק ההסדרים.
6/1/2023- שיעור עשירי : ׳מכירת סיפור לתקשורת׳ – איך לעניין עיתונאי בסיפור שחשוב לנו שיתפרסם. על כל מה שבין שינוי מציאות לחשיפה מיותרת. מהם גבולות הגזרה והחוק .
13/1/2023- שיעור 11 : איך משנים שיח ציבורי- מטלה שניה ואחרונה לקורס זה. המטרה היא לנסות 'להביא לשידור' סוגיה חברתית בוערת שדובר בה במהלך הקורס ושתסומן על ידי כל אחד מהסטודנטים כחשובה ביותר מבחינתו. המטרה היא להצליח עד השיעור האחרון לגרום לידיעה להתפרסם.
20/1/2023- שיעור 12: הצגת עבודות
27/1/2023 – שיעור 13: סיכום סמסטר. – בשיעור האחרון נבדוק מי מהסטודנטים הצליח להעלות לסדר היום הציבורי את הנושא החשוב לו ובאיזו דרך הצליח להטמיע את המסר. נסכם את המסרים שנלמדו במהלך הסמסטר ונבנה מערך תיאום ציפיות באשר לעתיד המקצועי של הסטודנטים.

*****השיעורים ילוו רובם ככולם בקטעי וידאו מתוך כתבות וסרטים ששודרו בארץ ובעולם.







Required Reading:
רווחה מתקתקת: מוריה אבנימלך ופרופ יוסי תמיר

Additional Reading Material:

Grading Scheme :

Additional information:
 
Students needing academic accommodations based on a disability should contact the Center for Diagnosis and Support of Students with Learning Disabilities, or the Office for Students with Disabilities, as early as possible, to discuss and coordinate accommodations, based on relevant documentation.
For further information, please visit the site of the Dean of Students Office.
Print