נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 4

תואר: בוגר

היחידה האקדמית שאחראית על הקורס: היסטוריה

סמסטר: שנתי

שפת ההוראה: עברית

קמפוס: הר הצופים

מורה אחראי על הקורס (רכז): עופר אשכנזי

דוא"ל של המורה האחראי על הקורס: ofer.ashkenazi@mail.huji.ac.il

שעות קבלה של רכז הקורס: יום שני 11:00-12:00

מורי הקורס:
ד"ר עפר אשכנזי

תאור כללי של הקורס:
הקורס יבחן את מקומה של מלחמת העולם הראשונה בתרבות ובאידיאולוגיות של המאה העשרים. במהלך הקורס ננתח מגוון מקורות המתייחסים למשברים האידיאוליים, התרבותיים והפוליטיים שקדמו למלחמה ולהתנסות בחזית ובעורף בזמן המלחמה (בין השאר ננתח סרטי קולנוע, מניפסטים אומנותיים ופוליטיים, רומנים, מחזות ומוזיקה פופולארית משנות המלחמה, לפניה, ולאחריה). הדיון בכיתה יאפשר לנו להבין את חשיבות מלחמת העולם הראשונה – והצורה בה נטבעה בזכרון הקולקטיבי – להבנתנו את ההיסטוריה של המאה העשרים. הקורס ידגיש את הכלים המתודולוגיים העומדים בפני החוקר בתחומים של היסטוריה תרבותית-אינטלקטואלית.

מטרות הקורס:
הבנת מקומה של מלחמת העולם הראשונה בתוך מגוון התהליכים שעיצבו את המציאות האירופאית והעולמית במאה העשרים. בחינת המקורות התרבותיים, אידיאולוגיים וחברתיים לפרוץ המלחמה והמשכותה, והשפעתה של חוויית המלחמה על התרבות, הפוליטיקה והאידיאולוגיות שצמחו מאז 1914 ועד היום.

תוצרי למידה :
בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:
לבחון את מגוון התופעות התרבותיות והתהליכים האידיאולוגיים המורכבים העוברים על החברה האירופאית בסוף המאה התשע עשרה.
להעריך את מידת השפעתם של "משברי" תחילת המאה העשרים על האלימות במתמשכת באירופה.
לנתח מקורות ראשוניים המתארים את חוויית הלחימה והתגבשות זכרונה בשנים שלאחריה.
לפרש את השפעותיה ארוכות הטווח של המלחמה על החברה והתרבות במאה העשרים.
לכתוב עבודת מחקר המבוססת על חומרים שלא נותחו בכיתה.

דרישות נוכחות (%):
80

שיטת ההוראה בקורס: סמינר

רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
תכנית הקורס:
1. מבוא: סוף-העולם והשמש זורחת
עולם האתמול: אופטימיות ומשבר על סף מלחמת העולם

2. וינה 1900: נוסטלגיה, מיתוס ומציאות חברתית במפנה המאות
3. עולמו הנפלא של לורד סולסברי
4. קדמה ומהפכות (1): פרויד, איינשטיין והרצל הולכים לקולנוע
5. קדמה ומהפכות (2): פיקאסו ומרינטי יוצאים במחול
6. למות בשם הרעיון (1): ליברליזם, סוציאליזם ומרקסיזם
7. למות בשם הרעיון (2): פציפיזם, בין-לאומיות, טרנס-לאומיות
8. למות בשם הרעיון (3): לאומיות, גזענות, אנטישמיות
9. אימפריאליזם כרעיון וכפרקטיקה
על החיים ועל המוות "במלחמה המהוללת"
10. "בסוף עוד יגידו שהגרמנים אשמים": משבר בלתי נמנע בבלקן או סיכון מחושב?
11. מתמרונים להקזת דם: על אידיאולוגיה ואסטרטגיה
12. הדור האבוד
13. שגרת החיים לצד המוות, בחזית ובעורף
14. זהויות במלחמה: בשם מה הסתערו החיילים?
15. להבין את הבלתי נתפס: חיילים כותבים
16. "המלחמה הנשכחת", וקריסת האימפריות האירופאיות.
17. ירושת "האיש החולה של אירופה": רצח עם, "חילופי אוכלוסין", ותכניות חלוקה במזרח התיכון
המלחמה כפתרון למשברי המאה התשע-עשרה
18. הרגע של ווילסון: עלייתה ונפילתה של "המהפכה" הליברלית
19. ולדימיר לנין והמלחמה: נצחון האוטופיה הבולשביקית
20. ספרטקוס, אדולף היטלר, והאב פיו: סוד המשיכה של האוטופיות המהפכניות לאחר המלחמה
21. וולטר רתנאו והמלחמה: השאלה היהודית
22. הדרכה: כתיבת עבודות סמינר בהיסטוריה
זכרון המלחמה והשלכותיה
23. כיצד (כמעט) נמנעה מלחמת העולם השנייה: תנועת הסרבנות העולמית
24. הנצחת הנופלים והמצאת התרבות הלאומית המודרנית
25. הלם קרב: תרבות פופולארית באירופה לנוכח האובדן
26. ארצות דמים: (האם ו)מתי הסתיימה מלחמת העולם הראשונה?
27. מלחמת העולם הראשונה בתרבות, באידיאולוגיה ובזכרון לאחר 1945
28. סיכום: מלחמת העולם הראשונה וההיסטוריון

חומר חובה לקריאה:
סטפן צווייג, העולם של אתמול, 13-32
קרל שורסקה, "החן והחסד מול המילה והדין", לחשוב היסטוריה, 105-117
ברכת הקייזר וילהלם השני למתגייסים, מחזור 1891 (Moodle)
ברברה טוכמן, "בני האצולה", המגדל הגאה, 18-79
זיגמונד פרויד, "השיטה של פרוש החלום", "החלום הוא מילוי משאלה", "העיוות בחלום", בתוך פשר החלומות, 154-197
ארתור שניצלר, סיפור חלום (שמורים, PT 2638 N5 T7216)
Modris Eksteins, The Rites of Spring, 9-38 (moodle)
בנימין הרשב (עורך), "תעודת היסוד והמניפסטו של הפוטוריזם", "מניפסטים של מודרניזם", 16-26,
Everdell, The First Moderns, 241-250
102-106
קרל מרקס ופרידריך אנגלס, המניפסט הקומוניסטי, 1848
David Ricardo, "The Iron Law of Wages," 1817
W.L. Blease, "The New Liberalism," 1913
Norman Angell, The Great Illusion (excerpts), in The World War One Reader, 25-35
Albert Einstein, Friedrich Nicolai, Manifesto to the Europeans (moodle)
אדולף היטלר, "עם וגזע", פרקים מתוך "מאבקי", 57-67
Chamberlain, Foundations of the Nineteenth Century (moodle)
Heinrich von Treitschke, “The Aim of the State” (moodle)
Rudyard Kipling, “The White Man’s Burden” (moodle)
יוזף קונרד, לב החשכה, 7-48 (שמורים, PR 6005 O4 H421)
Manifesto of the Ninety-Three Intellectuals (Moodle)
Strachan, The First World war, 3-31 (Moodle)
שלמה אהרונסון, "תכניות מלחמה ואשליות", "שנות הקיפאון", המלחמה הגדולה, 21-30, 59-69
Modris Eksteins, The Rites of Spring, 139-169 (Moodle)
נמצא בשמורים)
ג'ורג' מוסה, "מתנדבים במלחמה", "הנוער וחוויית המלחמה", הנופלים בקרב, 27-44, 65-79 (הספר גם
Robert Wohl, The Generation of 1914, 42-84
Ernst Jünger, Storm of steel, 51-66
אריך מריה רמרק, במערב אין כל חדש, 7-37
Niall Ferguson, "The Death Instinct," The Pity of war, 339-366
Robert Wohl, The Generation of 1914, 85-121
Ernst Jünger, The Battle as Inner Experience (Moodle)
Lawrence Hausman, Letters of Fallen English Soldiers, 70-75, 263, 268-270, 282-284

Paul Fussel, "A Satire of Circumstances," The Great War and Modern Memory, 3-35
Margaret MacMillan, Paris 1919, 3-16 (moodle)
Niall Ferguson, "How (not) to Pay for the War," The Pity of war, 395-432
Paul Krugman, "The Long Gilded Age," The Conscience of a Liberal, 15-36
בני מוריס, קורבנות, 72-120
Rodger Brubaker, "The Aftermath of Empires," Ethnic and Racial Studies (1995): 189-
218 (moodle)
Erez Manela, The Wilsonian Moment (eBook, access through the library website), 3-19
Woodrow Wilson’s "Fourteen Points" (Moodle)
אלברט איינשטיין, רעיונות ודעות, 49-56
Lenin, War and Socialism, 20-24 (Moodle)
Trotsky, In defense of the Revolution (Moodle)
איאן קרשו, "התרוממות רוח ומפח נפש", "התגלותו של כשרון", היטלר, כרך א': היבריס, 81-124
Alexander Stille, "The Strange Victory of Padre Pio," New York Review of Books
Paul von Hindenburg, "The Knife in the Back" (Moodle)
(October 2012), (Moodle)
The Spartacus Manifesto (Moodle)
Walther Rathenau, "Hear, O Israel!" (Moodle)
Arnold Zweig, The Face of East European Jewry, 1-31
תום שגב, ימי הכלניות, 35-53
Albert Einstein and Sigmund Freud, Why War? (Moodle)
אלברט איינשטיין, רעיונות ודעות, 56-66
Martin Ceadel, “The King and Country Debate,” The Historical Journal (1979): 397-422
(Moodle)
Jay Winter, Remembering War, 135-153
מוסה, הנופלים בקרב, 80-113 (Moodle, ובשמורים)
Anton Kaes, "Tales from the Asylum," Shell Shock Cinema, 45-75
Jay Winter, Sites of Memory, Sites of Mourning, 145-176
טימותי סניידר, "אירופה", "היטלר וסטאלין", ארצות דמים, 7-41
Jay Winter, Remembering War, 238-274
סרטים:
גוספורד פארק (OSV 7197)
G.W. Pabst, Westfront 1918 (1930, OSV 3586)
Jean-Jacques Annaud, Black and White in Colors )OSV 7128)
Sergei Eisenstein, October (OSV 8928)
Robert Wiene, The Cabinet of Dr. Caligari (1920, OSV 7490)
Friedrich Wilhelm Murnau, Nosferatu (1922, OSV 8298)
François Truffaut, Jules et Jim [ז'יל וג'ים] (1961, OSV 7186)

חומר לקריאה נוספת:
Karl Schorske, Fin-de-Siècle Vienna, 181-207 (Moodle)
פרנץ וורפל, ארבעים הימים של מוסה דאג, 491-525 (שמורים, PT 2647 E77 V51)
Steve Aschheim, Brothers and Strangers, 185-214

הערכת הקורס - הרכב הציון הסופי :
מבחן מסכם בכתב/בחינה בעל פה 0 %
הרצאה0 %
השתתפות 20 %
הגשת עבודה 60 %
הגשת תרגילים 0 %
הגשת דו"חות 20 %
פרויקט מחקר 0 %
בחנים 0 %
אחר 0 %

מידע נוסף / הערות: