לוגו של האוניברסיטה העברית בירושלים

סילבוס

עקרונות הביוכימיה והביולוגיה של התא - 65524
English
הדפסה
 
סגור סגירה חלון
גרסת PDF
תאריך עדכון אחרון 05-11-2014
נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 3

תואר: בוגר

היחידה האקדמית שאחראית על הקורס: ניהול מלונאות, משאבי מזון ותיירות

סמסטר: סמסטר ב'

שפת ההוראה: עברית

קמפוס: רחובות

מורה אחראי על הקורס (רכז): אורן שיינברג

דוא"ל של המורה האחראי על הקורס: shainbergo@gmail.com

שעות קבלה של רכז הקורס: בתאום

מורי הקורס:
ד"ר אורן שינברג

תאור כללי של הקורס:
נושאים בסיסיים של הביוכימיה והביולוגיה של התא. תוך התמקדות באברונים המרכזיים בתא: ממברנה, גרעין, כלורופלסט ומיטוכונדריה. תוך התייחסות לקשר שבין מבנה התא והאברונים לתפקוד של התא. יודגש נושא התורשה תוך התייחסות לנושא של הנדסה גנטית והשפעותיה. ייצור מבנה ותפקוד של החלבונים. לימוד המיטוכונדריה ילווה בהבנת המטבוליזם של גלוקוז ויצירת איי.טי.פי. ההבדלים התפקודיים של התא הצמחי והתא האנימלי ברמת התא וברמת האורגניזם. מבנה הממברנה ותפקידיה השונים תוך דגש על התקשורת הבין תאית. הקורס יעסוק בחיידקים ובוירוסים תוך .דגש על המחלות הזיהומיות ודרכי ההתמודדות איתן.

מטרות הקורס:
ללמוד נושאים בסיסיים של הביוכימיה והביולוגיה של התא.

תוצרי למידה :
בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:

לתאר אברונים מרכזים בתא
לתאר תפקוד ממברנה
לקשר בין מבנה חלבונים ותפקודם
להבדיל בין תא צמחי לאנימלי

דרישות נוכחות (%):
100

שיטת ההוראה בקורס: הרצאות

רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
אברונים המרכזיים בתא הקשר בין מבנה התא והאברונים לתפקוד של התא. תורשה והנדסה גנטית
מבנה ותפקוד של החלבונים. מטבוליזם של גלוקוז ההבדלים הין התא הצמחי והתא האנימלי ברמת התא וברמת האורגניזם.
מבנה הממברנה ותפקידיה
חיידקים וירוסים

חומר חובה לקריאה:
-

חומר לקריאה נוספת:
-

הערכת הקורס - הרכב הציון הסופי :
מבחן מסכם בכתב/בחינה בעל פה 100 %
הרצאה0 %
השתתפות 0 %
הגשת עבודה 0 %
הגשת תרגילים 0 %
הגשת דו"חות 0 %
פרויקט מחקר 0 %
בחנים 0 %
אחר 0 %

מידע נוסף / הערות:
-
 
אם הינך זקוק/ה להתאמות מיוחדות בשל לקות מתועדת כלשהי עמה את/ה מתמודד/ת, אנא פנה/י ליחידה לאבחון לקויות למידה או ליחידת הנגישות בהקדם האפשרי לקבלת מידע וייעוץ אודות זכאותך להתאמות על סמך תעוד מתאים.
למידע נוסף אנא בקר/י באתר דיקנט הסטודנטים.
הדפסה