נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 2

תואר: מוסמך

היחידה האקדמית שאחראית על הקורס: מדיניות ציבורית

סמסטר: סמסטר א'

שפת ההוראה: עברית

קמפוס: הר הצופים

מורה אחראי על הקורס (רכז): ד"ר ליאת רז-יורוביץ

דוא"ל של המורה האחראי על הקורס: liat.raz@mail.huji.ac.il

שעות קבלה של רכז הקורס: ימי רביעי, 11:00-12:00, חדר 1745, ביה"ס למדיניות ציבורית, מדעי הרוח. בתיאום מראש במייל.

מורי הקורס:
ד"ר ליאת רז-יורוביץ

תאור כללי של הקורס:
קורס מבואי בשיטות מחקר כמותיות לתמידי תואר שני, המשלב לימוד תאורטי של עקרונות הניתוח הכמותי, יחד עם יישום החומר הנלמד ולימוד מתודות סטטיסטיות שונות בתוכנת ה-SPSS

מטרות הקורס:
הקורס נועד להקנות ידע מתקדם בשיטות מחקר כמותניות במדעי החברה.

תוצרי למידה :
בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:
1. הכרה והבנה של מערכי מחקר ופרוצדורות סטטיסטיות במדעי החברה.
2. התאמת מערך מחקר לסוגים שונים של שאלות מחקר ונתונים.
3. תיאור מגבלותיהם של המערכים השונים ביחס לשאלות המחקר השונות.

דרישות נוכחות (%):
80%

שיטת ההוראה בקורס: הרצאות תיאורטיות ויישומיות בחוות המחשבים

רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
נושא 1: מחקר מדעי – עקרונות ומטרות

נושא 2: עקרונות הניתוח הסטטיסטי

נושא 3 – דגימה וסוגיות במדידה

נושא 4: קובץ הנתונים – הכנה ובדיקות מקדימות

נושא 5: כתיבת דוח המחקר

נושא 6: השוואה בין קבוצות עם משתנה תלוי רציף

נושא 7: השוואה בין קבוצות עם משתנה תלוי קטגורי

נושא 8: קשר בין שני משתנים רציפים

נושא 9: קשרים בין מספר משתנים – רגרסיה לינארית

נושא 10: קשרים בין מספר משתנים – רגרסיה לוגיסטית

נושא 11: מערך מחקר ניסויי, מחקרי אורך זמן ומודלים היררכים

חומר חובה לקריאה:
ספרים רלבנטיים
Altman, Douglas G. 1991. Practical Statistics for Medical Research, Chapman & Hall

Angrist, Joshua D. and Jörn-Steffen Pischke. 2009. Mostly Harmless Econometrics,
Princeton: Princeton University Press

Hancké, Bob. 2009. Intelligent Research Design: A guide for beginning researchers in the social sciences, Oxford: Oxford University Press

King, Gary, Robert Keohane and Sidney Verba. 1994. Designing Social Inquiry, Princeton: Princeton University Press

נושאי הקורס וקריאת החובה (ייתכנו שינויים בהתאם לקצב התקדמות הקורס)


נושא 1: מחקר מדעי – עקרונות ומטרות

Hancké (2009), Chapter 1: pp. 14-34.

פופר, קרל. "מדע, פסאודו-מדע והניתנות להפרכה". בתוך: בייט מרום, רות. (1990). שיטות מחקר במדעי החברה, יחידה 1, נספח 4, עמ' 73-77.


נושא 2: עקרונות הניתוח הסטטיסטי

Altman (1991), chapter 8: pp. 152-171. (עקרונות הניתוח הסטטיסטי)

Altman (1991), chapter 4: pp. 48-71. (התפלגויות תיאורטיות)

נושא 3 – דגימה וסוגיות במדידה

דגימה: בייט מרום, רות. 1990. שיטות מחקר במדעי החברה. יחידה 2. עמ': 25-41.

מהימנות ותוקף: בייט מרום, רות. 1990. שיטות מחקר במדעי החברה. יחידה 3. עמ': 9-38.



נושא 4: קובץ הנתונים – הכנה ובדיקות מקדימות

Altman (1991), chapter 7: pp. 122-149.

נושא 5: כתיבת דוח המחקר

Hancké (2009), Chapter 5: pp. 108-127.


נושא 6: השוואה בין קבוצות עם משתנה תלוי רציף

 השוואה בין קבוצות תלויות
 השוואה בין קבוצות עצמיות
 ANOVA
Altman (1991), chapter 9: pp. 179-198, 205-213, 217-223.

Sulitzeanu-Kenan, R. 2006. If They Get it Right: An Experimental Test of the Effects of UK Public Inquiries’ Appointment and Reports, Public Administration 84(3): 623-653.

נושא 7: השוואה בין קבוצות עם משתנה תלוי קטגורי

Altman (1991), chapter 10: pp. 229-272.

Gerber, Alan S. and Donald Green. 1999. Does canvassing increase voter turnout? A field experiment, Proceedings of the National Academy of Sciences. USA 96: 10939–10942.

נושא 8: קשר בין שני משתנים רציפים

 מתאם (correlation)
 רגרסיה דו-משתנית

Altman (1991), chapter 11 pp. 277-320 [286-287, 293-296, 311-315קריאת רשות: ]

Eisenberg, Theodore and Geoffrey P. Miller. 2010. Attorney Fees and Expenses in Class Action Settlements: 1993-2008, Journal of Empirical Legal Studies 7(2): 248-281 [248-255]

נושא 9: קשרים בין מספר משתנים – רגרסיה לינארית

Altman (1991), chapter 12 pp. 325-351.

Angrist & Pischke (2009): pp. 28-50

Norris, Catherine J., Amanda G. Dumville, and Dean P. Lacy. 2011. Affective Forecasting Errors in the 2008 Election: Underpredicting Happiness, Political Psychology 32(2): 235-249.


נושא 10: קשרים בין מספר משתנים – רגרסיה לוגיסטית

Altman (1991), chapter 12 pp. 351-360.

Sulitzeanu-Kenan, Raanan. 2010. Reflection in the Shadow of Blame: When do Politicians Appoint Commissions of Inquiry? British Journal of Political Science 40(3): 613-634.
רקע משלים על לוגריתמים:
Gill, Jeff. 2008. Essential Mathematics for Social and Political Scientists, Cambridge: Cambridge University Press: pp. 34-39.


נושא 11: מערך מחקר ניסויי, מחקרי אורך זמן ומודלים היררכים

ניסויים מוטמעי סקר:
Sulitzeanu-Kenan, Raanan and Eran Halperin. 2012. Making a Difference: Political Efficacy and Policy Preference Construction, British Journal of Political Science, 43(1): 295-322 [295-307 and 'General discussion'].

ניסויים טבעיים:

Jones, Benjamin F. and Benjamin A. Olken. 2009. Hit or Miss? The Effect of Assassinations on Institutions and War, American Economic Journal: Macroeconomics 1(2): 55-87.

מחקר אורך זמן ומודלים היררכים:

Raz-Yurovich, L. 2011. Divorce penalty or divorce premium? A longitudinal
analysis of the consequences of divorce for men’s and women’s economic activity.
European Sociological Review, 29(2), 373-385.

חומר לקריאה נוספת:
אין

הערכת הקורס - הרכב הציון הסופי :
מבחן מסכם בכתב/בחינה בעל פה 0 %
הרצאה0 %
השתתפות 10 %
הגשת עבודה 50 %
הגשת תרגילים 40 %
הגשת דו"חות 0 %
פרויקט מחקר 0 %
בחנים 0 %
אחר 0 %

מידע נוסף / הערות:
1) ייתכנו שינויים בתכני הקורס, בהתאם לקצב ההתקדמות לאורך הסמסטר.

2) מס' נושאים יארכו יותר משיעור אחד.