|
נקודות זכות באוניברסיטה העברית:
2
תואר:
מוסמך
היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:
לימודי פיתוח קהילות
סמסטר:
סמסטר א'
שפת ההוראה:
אנגלית
קמפוס:
הר הצופים
מורה אחראי על הקורס (רכז):
ד"ר גד פרודובסקי
שעות קבלה של רכז הקורס:
יום שלישי 11:00-12:00
מורי הקורס:
ד"ר גד פרודובסקי
תאור כללי של הקורס:
פעולות שמתבצעות במרחב בציבורי מעלות שאלות מוסריות רבות. הן תמיד מתערבות בהתנהלותם הרגילה של האירועים ולעתים קרובות הן משפיעות מאד על חייהם של אנשים. הזירה הבינלאומית היא מורכבת יותר מהלאומית. סוגיות של לגיטימיות, שברמה הלאומית הן סדורות למדי, נתונות במחלוקת עזה במישור הבינלאומי. לכן מוקד הקורס יהיה בסוגיית הלגיטימיות. הבחינה הזאת כוללת הסתכלות ביקורתית על תפיסות מקובלות בדבר איכות חיים והתפתחות אנושית: אם פעילים בארגונים בינלאומיים משתמשים בכוח שהופקד בידם כדי לשפר חיים של אנשים, מוטל עליהם להקדיש מחשבה על תפיסתם בנוגע לפריחה אנושית ולשאלה בדבר ההצדקה שיש להם בקידומה. מטרת הקורס היא לסייע למשתתפים בפיתוח תפישה מושכלת בסוגיות אלה.
מטרות הקורס:
לפרש ולהעריך תיאוריות אתיות ואת יישומן למלכ"רים בינלאומיים.
תוצרי למידה :
בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:
לשלוט במושגים אתיים יסודיים מהספרות הפילוסופית.
להעריך באופן ביקורתי ספרות פילוסופית.
לערוך שימוש בשליטה המושגית שנרכשה בדיונים בדילמות מעולם הפיתוח.
דרישות נוכחות (%):
80%
שיטת ההוראה בקורס:
הרצאה, דיון והצגות בכיתה
רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
מטה-אתיקה
אתיקה נורמטיבית
אתיקה של פיתוח
יחסיות תרבותית
פוליטיקה של הכרה
חומר חובה לקריאה:
Des Gasper, The Ethics of Development: From Economism to Human Development (Edinburgh: Edinburgh University Press, 2004)
Pogge, “Moral Priorities for International Human Rights NGO’s”
Carens, “The problem of Doing Good in a world that isn’t”
Charles Taylor, "Politics of Recognition"
חומר לקריאה נוספת:
Linda Polman, The Crisis Caravan.
Avishai Margalit, On Compromise and Rotten Compromises
הערכת הקורס - הרכב הציון הסופי :
מבחן מסכם בכתב/בחינה בעל פה 0 %
הרצאה0 %
השתתפות 0 %
הגשת עבודה 70 %
הגשת תרגילים 30 %
הגשת דו"חות 0 %
פרויקט מחקר 0 %
בחנים 0 %
אחר 0 %
מידע נוסף / הערות:
|
