לוגו של האוניברסיטה העברית בירושלים

סילבוס

החברה הישראלית - סוגיות סוציולוגיות - 59400
English
הדפסה
 
סגור סגירה חלון
גרסת PDF
תאריך עדכון אחרון 23-03-2014
נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 2

תואר: מוסמך

היחידה האקדמית שאחראית על הקורס: מדיניות ציבורית-צוערים לשירות המדינה

סמסטר: סמסטר א'

שפת ההוראה: עברית

קמפוס: הר הצופים

מורה אחראי על הקורס (רכז): לימור סמימיאן דרש

דוא"ל של המורה האחראי על הקורס: limor.darash@mail.huji.ac.il

שעות קבלה של רכז הקורס: יום ב' 14:00-15:00 או במועד אחר בתיאום מראש

מורי הקורס:
ד"ר לימור דרש

תאור כללי של הקורס:
הקורס עוסק בניתוח סוגיות חברתיות מרכזיות בישראל מנקודת מבט סוציולוגית

מטרות הקורס:
מטרת הקורס להקנות כלי חשיבה וניתוח אקדמיים- סוציולוגיים לדיון מורכב בנושאי ליבה בחברה הישראלית החל מהתקופה הטרום מדינתית ועד לימים אלו. תחילה נסקור מגמות היסטוריות מרכזיות בחברה הישראלית, ובהמשך נבחן באופן ביקורתי סוגיות סוציולוגיות מרכזיות בנושאי: חברה ומדינה, תרבות, צבא וחברה, מגדר, עדתיות ודת. לבסוף נשאל אודות המחקר האקדמי על החברה הישראלית ועל הקשרים שבין הדיון האקדמי והדיון הציבורי.

תוצרי למידה :
בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:

לזהות נקודות מפתח חברתיות בחברה הישראלית
לנתח באופן ביקרותי סוגיות בחברה הישראלית
ליישם את הידע התיאורטי הנרכש בקורס לצורך ניתוח מצבים חברתיים

דרישות נוכחות (%):
80

שיטת ההוראה בקורס: הוראה פרונטלית והשתתפות פעילה של הסטודנטים בדיונים

רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
גישות תיאורטיות
מדינה וחברה
שסעים/פערים
צבא/חברה
ועוד

חומר חובה לקריאה:
רשימה מלאה כולל חלוקה לנושאים מופיעה באתר המודל
אייזנשטדט, שמואל נוח., ורבינוביץ, דני. 2007. על לימודי ישראל, לימודי יהדות, מודרניזציה וגלובליזציה: סדרת שיחות. בתוך: דורות, מרחבים, זהויות: מבטים עכשווים על חברה ותרבות בישראל, חנה הרצוג, טל כוכבי ושמעון צלניקר (עורכים). ירושלים: מכון ון ליר והקיבוץ המאוחד. עמ' 481-494.
אלחאג', מג'ד. 2000. "זהות ואוריינטציה בקרב הערבים בישראל: מצב של פריפריה כפולה", בתוך: השסע היהודי ערבי בישראל: מקראה. רות גביזון ודפנה הקר (עורכות). ירושלים: המכון הישראלי לדמוקרטיה. עמ' 13-33.
אלימלך, יובל. ונח לוין-אפשטיין. 1998. "הגירה ושיכון בישראל: מבט נוסף על אי-שוויון אתני", מגמות, ל"ט (3): 243-270.
בורדיה, פייר. 2005. על כמה מתכונות השדה. בתוך: פייר בורדייה, שאלות בסוציולוגיה. תל אביב: רסלינג. עמ' 113-119.
בורדייה, פייר. 2005. המטמורפוזה של הטעם. בתוך: פייר בורדייה, שאלות בסוציולוגיה. תל אביב: רסלינג. עמ' 155-164.
ביטון, יפעת. 2011. "מזרחים במשפט: ה'אין' כ'יש'", משפטים, מ"א:315-377.
בן-אליעזר, אורי. 2006. "החברה הצבאית והחברה האזרחית בישראל: גילויים של אנטי-מילטריזים ונאו-מילטריזים בעידן פוסט הגמוני", בתוך: בשם הביטחון: סוציולוגיה של שלום ומלחמה בישראל בעידן משתנה, מאג'ד אלחאג' ואורי בן-אליעזר (עורכים), חיפה: הוצאת פרדס. עמ' 29-76.
בנימין, אורלי. 2012. "חקר מגדר בישראל בהקשר של ניאו-ליברליזציה מואצת והמאמץ לאתגרה", מגדר, 1: 42-24.
דהן, מומי. 2013. "האם כור ההיתוך הצליח בשדה הכלכלי?" האוניברסיטה העברית והמכון הישראלי לדמוקרטיה.
הורוביץ, דן. וליסק, משה. 1990. "מבוא: ישראל כמעבדה חברתית", בתוך: מצוקות באוטופיה: ישראל – חברה בעומס יתר. תל אביב: עם עובד. עמ' 9-39.
הורוביץ, דן. וליסק, משה. 1990. "מישוב למדינה", בתוך: מצוקות באוטופיה: ישראל – חברה בעומס יתר. תל אביב: עם עובד. עמ' 40-68.
הנדלמן, ד. כץ, א. 1998. "טקסים ממלכתיים במדינת ישראל: יום הזיכרון ויום העצמאות", בתוך: מבוא לאנתרופולוגיה: מקראה, מתת אדר-בוניס (עורכת). רעננה: האוניברסיטה הפתוחה. עמ' 329-358.
ובר, מקס. 2009. “המדע כייעוד”. תכלת 39: 98- 128.
זיסר, ברוך וכהן, אשר. 1999. "מדמוקרטיה הסדרית לדמוקרטיה משברית: המאבק על הזהות הקולקטיבית בישראל", פוליטיקה כתב העת למדע המדינה ויחסים בינלאומיים, 3: 9-30.
יאיר, גד. 2011. צופן הישראליות: עשרת הדיברות של שנות האלפיים. ירושלים: כתר. עמ': 31-7, 113-87, 156-141, 211-185
ידגר, יעקב. 2012. "מבוא", בתוך: המסורתים בישראל: מודרניות ללא חילון. ירושלים: מכון הרטמן, הפקולטה למשפטים אוניברסיטת תל-אביב והוצאת כתר. עמ' 19-46.
יזרעאלי, דפנה. 1999. "המגדור בעולם העבודה", בתוך: מדינה יהודית ודמוקרטית, רוזן צבי אריאל (עורך). תל אביב: רמות. עמ' 167-215.
ינאי, ניצה, פרידמן, אריאלה. 1995. זהות וג'נדר: מהות פסיכולוגית או שיח תרבותי? פסיכולוגיה, ה (1):7-15.
כהן, אשר. 2004. "ראשית צניחת גאולתנו – דעיכת הציונות הדתית במאבק על הזהות היהודית במדינת ישראל והשפעותיה לעתיד". בתוך: הציונות הדתית: עידן התמורות, אשר כהן וישראל הראל (עורכים). ירושלים: מוסד ביאליק. עמ' 364-385.
כזום, עזיזה. 1999. "תרבות מערבית, תיוג אתני וסגירות חברתית: הרקע לאי השוויון האתני בישראל", סוציולוגיה ישראלית, א(2): 385-428.
סמוחה, סמי. 2000. "המשטר של מדינת ישראל: דמוקרטיה אזרחית, אי-דמוקרטיה או דמוקרטיה אתנית", סוציולוגיה ישראלית, 2: 565-630.
פוקו, מישל. 1972 [1986]. תולדות השיגעון בעידן התבונה. ירושלים: כתר. עמ' 56-11.
פוקו, מישל. 1978 [1996]. תולדות המיניות. תל אביב: הקיבוץ המאוחד. עמ' 7-28; 39-53;64-71; 91-108.
רוזנהק, זאב. 2007. "דינמיקות של הכלה והדרה במדינת הרווחה הישראלית: בנית מדינה וכלכלה מדינית", בתוך: דורות, מרחבים, זהויות: מבטים עכשווים על חברה ותרבות בישראל. חנה הרצוג, טל כוכבי ושמעון צלניקר (עורכים). ירושלים: מכון ון ליר והקיבוץ המאוחד. עמ' 317-349
ריצר, ג'ורג. 2006. תאוריות סוציולוגיות מודרניות. רעננה: האוניברסיטה הפתוחהרם, אורי. 2005. "הזמן של ה'פוסט': הערות על הסוציולוגיה בישראל מאז שנות התשעים" תיאוריה וביקורת, 26: 241-254.
Lomsky-Feder, E., Ben-Ari, E., & Ben-Yehuda, N. 1999. The Military and Militarism in Israeli Society. Albany, N.Y.: Albany, N.Y.: State University of New York Press. Pp. 1-34.
Mizrachi, Nissim & Herzog, Hanna. 2012. "Participatory Destigmatization Strategies Among Palestinian Citizens, Ethiopian Jews and Mizrahi Jews in Israel" Ethnic and Racial Studies, 53:(3):418-435.

חומר לקריאה נוספת:
בהתאם להנחיות באתר המודל

הערכת הקורס - הרכב הציון הסופי :
מבחן מסכם בכתב/בחינה בעל פה 80 %
הרצאה0 %
השתתפות 0 %
הגשת עבודה 0 %
הגשת תרגילים 0 %
הגשת דו"חות 20 %
פרויקט מחקר 0 %
בחנים 0 %
אחר 0 %

מידע נוסף / הערות:
יש להגיש שני דו"חות קריאה בהתאם להנחיות באתר הקורס
 
אם הינך זקוק/ה להתאמות מיוחדות בשל לקות מתועדת כלשהי עמה את/ה מתמודד/ת, אנא פנה/י ליחידה לאבחון לקויות למידה או ליחידת הנגישות בהקדם האפשרי לקבלת מידע וייעוץ אודות זכאותך להתאמות על סמך תעוד מתאים.
למידע נוסף אנא בקר/י באתר דיקנט הסטודנטים.
הדפסה