The Hebrew University Logo
close window close
PDF version
Last update 04-10-2015
HU Credits: 2

Degree/Cycle: 2nd degree (Master)

Responsible Department: political science

Semester: 2nd Semester

Teaching Languages: Hebrew

Campus: Mt. Scopus

Course/Module Coordinator: Eitan Alimi

Coordinator Email:

Coordinator Office Hours: Monday, 16:15-17:15

Teaching Staff:
Prof Eitan Alimi

Course/Module description:
The course is meant to examine the concepts of democracy and politics and their applications in the Israeli context. The focus will be on the existing tensions between both concepts, in principle and in practice, as they unfold in Israeli politics and society, since 1967.

Course/Module aims:
To provide a critical overview of Israeli politics and society, in light of the challenges Israeli democracy faces.

Learning outcomes - On successful completion of this module, students should be able to:
By the end of the course, students will be able to define the basic concepts of the course, and to identify key features of the tensions.

Attendance requirements(%):

Teaching arrangement and method of instruction: Frontal lectures

Course/Module Content:
* Politics, Democracy, and Liberalism: Complimenting and Contradicting Patterns
* Anti-Democratic Politics: In the Name of God or in the Name of the State
* Anti-Democratic Politics: Security Needs, Rights, and the Rule of Law
* Anti-Democratic Politics: Ethno-Nationality, Citizenship, and Minority Rights
* Return to Democratic Politics

Required Reading:
Parekh, Bhikhu. 1992. “The Cultural Particularity of Liberal Democracy,” Political Studies, Volume 40, Issue Supplement 1: 160–175
Diamond, Larry. 1993. “Democracy as Paradox.” In: Israeli Democracy under Stress, Ehud Sprinzak and Larry Diamond (eds.), Boulder and London: Lynne Rienner, Pp. 21-43.
קימרלינג, ברוך, "יחסי מדינה-חברה בישראל," בתוך: אורי רם (עורך)- החברה הישראלית: היבטים ביקורתיים, תל-אביב, הוצאת ברירות, 1993, 328-350.
Sprinzak, Ehud. 1992. “Elite Illegalism in Israel and the Question of Democracy.” In: Israeli Democracy under Stress, Ehud Sprinzak and Larry Diamond (eds.), Boulder and London: Lynne Rienner, pp. 173-198.

Liebman, Charles S. 1993. “Religion and Democracy in Israel”. In: Israeli Democracy under Stress, Ehud Sprinzak and Larry Diamond (eds.), Boulder and London: Lynne Rienner, pp. 273-292.
זיסר, ברוך, ואשר כהן, "מדמוקרטיה הסדרית לדמוקרטיה משברית", פוליטיקה, 3, 1999.
Lustick, Ian S. 1988. For the Land and the Lord: Jewish Fundamentalism in Israel. New York: Council on Foreign Relations, Ch. 2 and Ch. 3.
Edelman, M. 2000. “A Portion of Animosity: The Politics of the Disestablishment of Religion in Israel,” Israel Studies, 5(1).

הופנונג, מנחם. 1991. בטחון המדינה מול שלטון החוק. ירושלים: נבו, עמ' 259-276, 137-174, 175-219,.
Peri, Yoram. 2006. Generals in the Cabinet Room – How the Military Shapes Israeli Policy. Washington, D.C.: United States Institute of Peace Press, Ch. 1 and Ch. 10.
לוי, יגיל. 2010. מי שולט על הצבא? בין פיקוח על הצבא לשליטה בצבאיות. ירושלים: אשכולות, מאגנס, פרקים: מבוא, ופרק 1.

פפה, אילן. 1999. "האזרחים הפלסטינים בישראל לקראת המאה העשרים ואחת", בתוך: בתוך: סוגיות יסוד בדמוקרטיה הישראלית, רפאל כהן-אלמגור (עורך), תל אביב, ספרית פועלים, עמ' 211-226.
פלד, יואב, "זרים באוטופיה: מעמדם האזרחי של הפלסטינים בישראל," תיאוריה וביקורת מס' 3, 1993, 21-35
Ghanem, Asad. 2001. The Palestinian-Arab Minority in Israel, 1948-2000: A Political Study. Albany: SUNY Press, Ch. 1 and Ch. 8.
Piven, F. Frances, and Richard A. Cloward. 1988. Why Americans Don’t Vote. New York: Pantheon Books, Ch. 1 and Ch. 3.

אזרחי, ירון. 2001. "מבוא", בתוך: ישראל לקראת דמוקרטיה חוקתית – עקרונות לתיקון מדינה ומשטר. ירושלים, המכון הישראלי לדמוקרטיה, עמ' 13-31.
פדהצור, עמי, 2002. 'בין "דמוקרטיה מתגוננת" ל"דמוקרטיה מתחסנת": ישראל במבחן', תרבות דמוקרטית, 6: 135-194.
כהן-אלמגור, רפאל, ווויל קימליקה. 1999. "מיעוטים עדתיים-תרבותיים בדמוקרטיות ליברליות", בתוך: סוגיות יסוד בדמוקרטיה הישראלית, רפאל כהן-אלמגור (עורך), תל אביב, ספרית פועלים, עמ' 187-209.
Levy, Yagil. 2012. “How Military Recruitment Affects Collective Action and Its Outcomes,” International Studies Quarterly (online first)
Tarrow, Sidney. Forthcoming. War, States, and Contention: How War Sometimes Retracts Rights – But Sometimes Doesn’t – and Why. Ch. 1.

Additional Reading Material:

Course/Module evaluation:
End of year written/oral examination 80 %
Presentation 20 %
Participation in Tutorials 0 %
Project work 0 %
Assignments 0 %
Reports 0 %
Research project 0 %
Quizzes 0 %
Other 0 %

Additional information:
Reading materials are subjected to changes.
The updated syllabus will appear in the course website.
Students needing academic accommodations based on a disability should contact the Center for Diagnosis and Support of Students with Learning Disabilities, or the Office for Students with Disabilities, as early as possible, to discuss and coordinate accommodations, based on relevant documentation.
For further information, please visit the site of the Dean of Students Office.