לוגו של האוניברסיטה העברית בירושלים

סילבוס

שימוש במודלים של מדעי הטבע להבנת תופעות חברתיות - 55772
English
הדפסה
 
גרסת PDF
תאריך עדכון אחרון 09-08-2016
נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 3

תואר: מוסמך

היחידה האקדמית שאחראית על הקורס: מנהל עסקים

סמסטר: סמסטר ב'

שפת ההוראה: עברית

קמפוס: קרית א"י ספרא

מורה אחראי על הקורס (רכז): ד"ר רננה פרס

דוא"ל של המורה האחראי על הקורס: peresren@huji.ac.il

שעות קבלה של רכז הקורס: לפי תיאום מראש

מורי הקורס:
ד"ר רננה פרס

תאור כללי של הקורס:
מה הקשר בין פרומגנטיות ליצירת נורמות חברתיות? כיצד מתפתחים זאנרים חדשים במוסיקה? איך תשקיעי את תקציב השיווק לסטארט אפ שלך לאורך זמן? מה גורם ליצירת בועות בבורסה? מדוע יש שיתופי פעולה שמצליחים וכאלה שלא?

מטרת הקורס היא להציג בפני הסטודנטים תחום חדש ומרתק:
computational social studies
שימוש במודלים מתחום מדעי הטבע להבנה ותיאור של תופעות במדעי החברה.


מטרות הקורס:
בקורס נסקור מספר סוגים של תופעות חברתיות מרתקות. עבור כל תופעה כזאת, נלמד שיטה מתימטית בעזרתה אפשר לתאר את התופעה ולהבין אותה באופן טוב יותר.

תופעות שנעסוק בהן: היווצרות נורמות חברתיות, בועות בשוק המניות, היווצרות תנועות פוליטיות וחברתיות, צמיחה של טרנדים ואופנות.

תוצרי למידה :
בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:

* להכיר כלים שונים לתיאור תופעות חברתיות.
*להכיר לסטודנטים מגוון תופעות חברתיות בהן נעשה שימוש במודלים.
*לחשוף את הסטודנטים למחקרים חדשים ומובילים בנושא.
*לאפשר לסטודנטים להתנסות באופן מעשי בבניית מודלים לתופעה חברתית לבחירתם.

דרישות נוכחות (%):
100

שיטת ההוראה בקורס: הקורס משלב הרצאות, תרגילים, קריאה, ודיונים.

רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס:
1. הקדמה
עקרונות בניית מודלים, מהו מודל טוב?
2. מה מאפיין מערכות חברתיות? על רציונליות מוגבלת, ניסוי וטעייה, השפעות חברתיות וסימטריה שבורה.
3. נורמות חברתיות. ככיצב הן נוצרות ונשמרות? איך לתאר זאת במודל?
4. תנועות חברתיות ופוליטיות. האם ניתן לחזות מתי תהיה השביתה הגדולה הבאה?
5. שוק המניות - מבועות ועד שמועות, תופעת עדר ומשברים.
6. כיצד נוצרת עיר? כיצד נוצרת קהילה? למה נוצרים גלי הגירה? ומה המודלים שיכולים לתאר את זה?
7. תופעות תרבותיות - פיראטיות - טוב או רע? מדוע נוצרים להיטים מוסיקליים? האם זה סופה של המוסיקה? ואיך כל זה ניתן לתיאור בעזרת משוואות דיפרנציאליות פשוטות?
8. דינמיקות בין חברות וארגונים - איך ממדלים תחרות? מתי לתקוף את היריב ומתי לשבת בשקט? איך תורת המשחקים יכולה לבוא ליידי יישום במצבים כאלה?

9. כיתד נכנסים מוצרים חדשים לשוק? מודל בס וסימולציות של רשתות חברתיות.

חומר חובה לקריאה:
A tentative reading list:
Phil W. Anderson, ``More is Different,'' Science 177 (4 August, 1972):393--396.
W. Brian Arthur, ``Inductive Reasoning and Bounded Rationality,'' American Economic Review, Papers and Proceedings, 84 (May, 1994):406--11.
Herrero, Carlos P. "Ising model in small-world networks." Physical Review E65, no. 6 (2002): 066110.
Robert Axelrod, ``An Evolutionary Approach to Norms,'' American Political Science Review, 80 (December, 1986):1095--1111.
Thomas Schelling, Micromotives and Macrobehavior, Norton, New York, 1978. (selected chapters)
Saavedra, Serguei, Kathleen Hagerty, and Brian Uzzi. "Synchronicity, instant messaging, and performance among financial traders." Proceedings of the National Academy of Sciences 108, no. 13 (2011): 5296-5301.

חומר לקריאה נוספת:
יקבע בהמשך

הערכת הקורס - הרכב הציון הסופי :
מבחן מסכם בכתב/בחינה בעל פה 40 %
הרצאה0 %
השתתפות 15 %
הגשת עבודה 0 %
הגשת תרגילים 45 %
הגשת דו"חות 0 %
פרויקט מחקר 0 %
בחנים 0 %
אחר 0 %

מידע נוסף / הערות:
הקורס ניתן במספר מקומות בעולם, והוא הראשון מסוגו שמאפשר לסטודנטים לקבל הצצה לחיבור בין שני עולמות - מדעי הטבע, ומדעי החברה.

הקורס דורש הבנה מתימטית טובה, וכן יכולת תכנות (לא חשוב באיזו שפה), ולכן מתאים לתלמידי מדעי הטבע, שרוצים להרחיב את ראיית העולם שלהם לתחומים נוספים.
 
אם הינך זקוק/ה להתאמות מיוחדות בשל לקות מתועדת כלשהי עמה את/ה מתמודד/ת, אנא פנה/י ליחידה לאבחון לקויות למידה או ליחידת הנגישות בהקדם האפשרי לקבלת מידע וייעוץ אודות זכאותך להתאמות על סמך תעוד מתאים.
למידע נוסף אנא בקר/י באתר דיקנט הסטודנטים.
הדפסה